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普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)解读书籍详细信息
- ISBN:9787040552027
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:320
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本书是对《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的解读,由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通高中数学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十二章,对高中数学的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。本书是学习《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的权威读本,可作为高中数学教师的培训教材,也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
本书是对《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的解读,由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通高中数学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十二章,对高中数学的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。本书是学习《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的权威读本,可作为高中数学教师的培训教材,也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:6分
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:7分
加载速度:8分
安全性:6分
稳定性:4分
搜索功能:4分
下载便捷性:4分
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下载评价
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