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论述类文章精选评选书籍详细信息
- ISBN：9787553650715
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2016-11
- 页数：215
- 价格：20.70
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
即将发布的新版《普通高中语文课程标准》将突出对论述类文章的重视，鼓励教师引导学生写作论述类文章。同时，在2016年高考中，浙江省高考作文在继承往年的材料作文形式的基础上，对文体作出限制，今后，论述类文章将成为高考作文的重要命题趋势。这样一种限定，突出了论述类文章在高中写作教学中的重要性，也将对整个基础教育领域的写作教学产生巨大影响。然而，对于“什么是论述类文章”“论述类文章包括哪些类型”“怎样才能写好论述类文章”等广大教师和考生关注的问题，目前仅有若干学术论文进行探讨，尚无专题*作进行阐释，*乏范例供师生参考。且当前多数师生的认识，还停留在“论述类文章即是议论文”的层面。陈建新和胡勤主编们在《论述类文章精选精评》一书中拟从文体功能的角度对论述类文章进行分类，首先对文类进行阐述，每一类精选三至五篇不等的经典文章，由多年参与阅卷工作的**特级教师进行点评，以“评”导“练”，以“评”启“思”，帮助考生了解文体，熟悉写作思路，增加其对文体的认知和写作能力，以引导广大师生适应高考作文命题以及中学写作教学的新趋向，指导考生进行写作，为高中教师的写作教学提供范本。
书籍目录：
部分 总论
论述类文章及其写作
第二部分 高考论述类作文评析
高考论述类作文总评
高考论述类优秀作文评析
高考论述类提升作文评析
第三部分 社会类论述文
政论文
社会评论
新闻评论
演讲稿
第四部分 学术类论述文
社科类学术论文
文学研究
文艺评论
第五部分 个人生活类论述文
读后感与观后感
随笔
议论性散文
作者介绍：
陈建新，浙江大学中文系副教授。2000年至今任浙江省高考语文作文阅卷组组长。学术兼职有中国写作学会理事、浙江省写作学会副会长、浙江省现代文学研究会副会长、浙江省当代文学研究会常务理事。担任上海新概念作文大赛评委、北京创新作文大赛评委多年。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《普通高中语文课程标准》将突出对论述类文章的重视，鼓励教师引导学生写作论述类文章。同时，在2016年高考中，浙江省高考作文在继承往年的材料作文形式的基础上，对文体作出限制，今后，论述类文章将成为高考作文的重要命题趋势。这样一种限定，突出了论述类文章在高中写作教学中的重要性，也将对整个基础教育领域的写作教学产生巨大影响。然而，对于“什么是论述类文章”“论述类文章包括哪些类型”“怎样才能写好论述类文章”等广大教师和考生关注的问题，目前仅有若干学术论文进行探讨，尚无专题作进行阐释，乏范例供师生参考。且当前多数师生的认识，还停留在“论述类文章即是议论文”的层面。陈建新和胡勤主编们在《论述类文章精选精评》一书中拟从文体功能的角度对论述类文章进行分类，首先对文类进行阐述，每一类精选三至五篇不等的经典文章，由多年参与阅卷工作的特级教师进行点评，以“评”导“练”，以“评”启“思”，帮助考生了解文体，熟悉写作思路，增加其对文体的认知和写作能力，以引导广大师生适应高考作文命题以及中学写作教学的新趋向，指导考生进行写作，为高中教师的写作教学提供范本。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：9分
主题深度：9分
文字风格：9分
语言运用：6分
文笔流畅：4分
思想传递：3分
知识深度：6分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：8分
新颖与独特：8分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：7分
沉浸感：8分
事实准确性：8分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：6分
使用便利性：8分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：3分
稳定性：3分
搜索功能：6分
下载便捷性：4分
下载点评
- 内容完整(451+)
- 引人入胜(666+)
- 无多页(318+)
- epub(510+)
- 服务好(628+)
- 五星好评(246+)
- 无水印(475+)
- 下载快(56+)
下载评价
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