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护理健康教育 王芳 主编书籍详细信息
- ISBN：9787513241755
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-03
- 页数：暂无页数
- 价格：36.40
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
“健康教育”是顺应医学模式转变和时代发展的新兴学科，对患者实施健康教育是护理工作的重要组成部分。本书基于作者丰富的临床护理经验和教学经验，以及根据医学专科教育强调培养实用性人才的特点，特别针对临床及社区对中医药特色健康教育的需求，除了介绍健康教育相关理论外，注重在护理健康教育中贯彻以病人为中心的整体护理思想，以各系统主要疾病病人入院、住院、出院病人健康教育为主线，从疾病指导、心理指导、饮食指导、休息与活动指导、用药指导、常见并发症指导、术前指导、手术后指导等方面进行健康教育，并将中医药特色贯穿其中，重点阐述了不同时期病人中西医护理特色健康教育，力争做到在科学性、系统性和个体化的前提下立足临床，面向教育、通俗易懂、实用性强。此书不但可供护理专业学生、护理专业教师教学用，还可作为一本实用工具书，作为各级医院在临床护理工作中进行健康教育的参考。
本书内容包括 3 部分：第一部分为健康教育相关理论，包括健康教育概念、意义、健康相关行为理论、健康教育方法、评价。第二部分为中医治未病相关理论、中医养生指导、中医康复护理。第三部分为各系统主要疾病中西医结合健康教育。
书籍目录：
第一章绪论
第一节健康教育和健康促进
一、健康教育
二、健康促进
三、健康教育与健康促进的关系
第二节健康教育的意义
一、健康教育是医学发展的必然趋势
二、健康教育是实现初级卫生保健的战略措施
三、健康教育是一项投入少、产出高、效益大的保健措施
四、健康教育能促进社会精神文明建设
第三节健康教育与健康促进的发展
一、国外健康教育与健康促进发展
二、国内健康教育与健康促进发展
第二章健康与健康评价
第一节健康概述
一、健康的定义
二、健康危险因素
……
主要参考书目
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：7分
主题深度：5分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：5分
实用性：9分
章节划分：5分
结构布局：3分
新颖与独特：6分
情感共鸣：7分
引人入胜：4分
现实相关：6分
沉浸感：5分
事实准确性：4分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：5分
使用便利性：8分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：9分
加载速度：3分
安全性：8分
稳定性：4分
搜索功能：6分
下载便捷性：8分
下载点评
- 内涵好书(110+)
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下载评价
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