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中国民办教育发展报告(2016)书籍详细信息
- ISBN：9787303237999
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2018-06
- 页数：暂无页数
- 价格：34.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
周海涛，钟秉林等著的《中国民办教育发展报告（2016）》基于北京师范大学民办教育科研团队建立的全国民办教育发展数据库，突出定量研究的规范化运用，通过量化数据的可视化设计，直观呈现了当前我国民办高校师生发展的热点与难点问题。报告内容分为民办高等师生发展基本状况、民办高等师生发展热点分析、2016年民办教育研究趋势与动向三个部分。本报告可供教育行政部门、民办学校、学界同仁以及广大师生参考使用。
书籍目录：
部分 民办高校师生发展基本状况
章 研究技术报告
一、研究背景
二、研究目标
三、研究对象
四、研究方法
五、测量工具
第二章 教师发展基本状况
一、教学效能感
二、教学策略
三、教师领导力
四、能力发展
五、环境满意度
六、小结
第三章 学生发展基本状况
一、情绪智力
二、学习能力
三、就业能力
四、创业能力
五、获得感
六、小结
第二部分 民办高校师生发展热点分析
第四章 教师领导力分析
一、互信关系
二、集体工作
三、交流方式
四、系统思考
第五章 学生创业能力分析
一、创业意愿
二、创业风险认知
三、创业技能
四、创业环境评价
第三部分 2016年民办教育研究趋势与动向
第六章 研究趋势
一、民办教育发展瓶颈和发展战略研究
二、民办教育外部治理和政策扶持研究
三、民办学校内部治理和监督制衡研究
四、民办学校分类管理政策和实施研究
五、民办学校法人属性与产权属性研究
六、民办学校教师权益保障和师资队伍建设研究
七、民办学校人才培养和学生权益保障研究
第七章 研究动向
一、政府政策与私立教育改革发展研究
二、私立教育发展对教育公平的影响研究
三、私立学校学生发展研究
四、私立学校教师发展研究
五、私立学校教育质量研究
参考文献
后记
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：7分
主题深度：7分
文字风格：6分
语言运用：4分
文笔流畅：7分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：5分
实用性：9分
章节划分：4分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：3分
事实准确性：6分
文化贡献：7分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：9分
使用便利性：4分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：5分
安全性：8分
稳定性：7分
搜索功能：7分
下载便捷性：6分
下载点评
- 五星好评(166+)
- 内容完整(518+)
- 体验差(625+)
- 章节完整(330+)
- 字体合适(129+)
- 无多页(357+)
- 书籍多(545+)
- 无广告(197+)
- 中评多(646+)
- 速度快(548+)
- 无漏页(509+)
- 收费(380+)
- 傻瓜式服务(458+)
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