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营销渠道管理(21世纪普通高等教育规划教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787313063809
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-04
  • 页数:342
  • 价格:23.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书以市场营销体系中营销渠道设计、组织、管理和评估为重点,通过实际案例分别介绍营销渠道的结构与角色定位、营销渠道的战略设计与组织模式、中间商的开发与管理以及营销渠道的绩效评估等问题,并对营销渠道的新发展作了探讨。全书结构编排合理,各章开头有学习目的,结尾处有本章小结、思考题及案例分析,方便教学和学生自学。教材在案例的选择上,涉及的行业较多,内容新颖,具有较强的可读性。

本书可作为各类营销类相关专业的本专科教材,也适合于营销从业人员自学参考使用。

书籍目录:

章 营销渠道管理概述

 学习目标

 节 营销渠道的含义及功能

 第二节 营销渠道的参与者及渠道关系

 第三节 营销渠道网络及营销渠道系统

 第四节 营销渠道管理的内容和原理 

 本章小结

 思考题

 案例分析 

第二章 营销渠道设计原理

 学习目标 

 节 营销渠道设计的内容和程序 

 第二节 营销渠道设计的需求分析

 第三节 营销渠道的目标确定 

 第四节 备选设计方案的评估及选择 

 本章小结

 思考题

 案例分析

第三章 营销渠道的规模设计

学习目标

 节 营销渠道规模设计的影响因素

 第二节 营销渠道长度设计

 第三节 营销渠道宽度设计

 第四节 营销渠道广度与多渠道整合设计

 本章小结

 思考题

 案例分析

第四章 营销渠道的组织设计

 学习目标

 节 营销渠道组织设计的影响因素

 第二节 松散型营销渠道设计

 第三节 公司型营销渠道设计

 第四节 契约型营销渠道设计

 第五节 管理型营销渠道设计

 第六节  营销渠道管理权力与组织设计

 本章小结

 思考题

 案例分析

第五章 营销渠道成员的选择与激励

 学习目标

 节  中间商的类型与职能

 第二节 营销渠道成员的选择条件

 第三节 营销渠道成员的激励原则

 第四节 营销渠道成员的激励政策

 本章小结

 思考题

 案例分析

第六章 营销渠道的评估与调整

第七章 营销渠道的冲突管理

第八章 营销渠道的流程管理

第九章 营销渠道的危机管理

第十章 营销渠道的管理创新 

参考文献

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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其它内容:

书籍介绍

《21世纪普通高等教育规划教材•营销渠道管理》以市场营销体系中营销渠道设计、组织、管理和评估为重点,通过实际案例分别介绍营销渠道的结构与角色定位、营销渠道的战略设计与组织模式、中间商的开发与管理以及营销渠道的绩效评估等问题,并对营销渠道的新发展作了探讨。全书结构编排合理,各章开头有学习目的,结尾处有本章小结、思考题及案例分析,方便教学和学生自学。教材在案例的选择上,涉及的行业较多,内容新颖,具有较强的可读性。

《21世纪普通高等教育规划教材•营销渠道管理》可作为各类营销类相关专业的本专科教材,也适合于营销从业人员自学参考使用。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:8分

主题深度:3分

文字风格:8分

语言运用:4分

文笔流畅:8分

思想传递:7分

知识深度:4分

知识广度:7分

实用性:8分

章节划分:7分

结构布局:8分

新颖与独特:7分

情感共鸣:3分

引人入胜:8分

现实相关:8分

沉浸感:8分

事实准确性:9分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:4分

使用便利性:3分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:6分

加载速度:7分

安全性:4分

稳定性:5分

搜索功能:7分

下载便捷性:9分

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