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医学美育(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材)书籍详细信息
- ISBN:9787521435450
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:暂无出版时间
- 页数:148
- 价格:暂无价格
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。按照全国护理高职高专院校各专业的培养目标,确立本课程的教学内容并编写本教材。本教材按照医学美育教学目标,以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本,充分体现高职高专的特点,适合兼顾学生接受继续教育的需要,提高学生的可持续发展能力和创业创新能力。力求做到观点正确、概念清楚、定义准确、结构严谨、原理明晰、资料有据、层次分明、数据无误、表述恰当、图文直观、名词术语规范统一。将医学美育领域近年成熟的新理论,以及普遍推广的新知识、新技术、新成果,根据需要吸收到教材中来,体现教材的特色。以提高护理专业学生整体素质为基础,以开发具有医护教育特色的教材体系为导向。本教材按36授课学时编写,共分9章,第1章通过绪论部分全面介绍了学习美育的重要意义,让学生首先认识美育;第2章是医学美学理论部分,从美学与医学美学的关系上进一步介绍美育;第3章具体讲述医学美学研究的核心医学人体美;第4章至第8章从美的不同领域范畴,对美的每一个分支分别进行介绍,让大家学会审美;第9章从医学生和医护工作者专业出发对其提出审美要求;穿插思政和人文元素的内容,让大家能边学边用、学以致用。本教材主要供全国高职高专护理类专业师生使用。
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其它内容:
书籍介绍
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。按照全国护理高职高专院校各专业的培养目标,确立本课程的教学内容并编写本教材。本教材按照医学美育教学目标,以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本,充分体现高职高专的特点,适合兼顾学生接受继续教育的需要,提高学生的可持续发展能力和创业创新能力。力求做到观点正确、概念清楚、定义准确、结构严谨、原理明晰、资料有据、层次分明、数据无误、表述恰当、图文直观、名词术语规范统一。将医学美育领域近年成熟的新理论,以及普遍推广的新知识、新技术、新成果,根据需要吸收到教材中来,体现教材的特色。以提高护理专业学生整体素质为基础,以开发具有医护教育特色的教材体系为导向。本教材按36授课学时编写,共分9章,第1章通过绪论部分全面介绍了学习美育的重要意义,让学生首先认识美育;第2章是医学美学理论部分,从美学与医学美学的关系上进一步介绍美育;第3章具体讲述医学美学研究的核心医学人体美;第4章至第8章从美的不同领域范畴,对美的每一个分支分别进行介绍,让大家学会审美;第9章从医学生和医护工作者专业出发对其提出审美要求;穿插思政和人文元素的内容,让大家能边学边用、学以致用。本教材主要供全国高职高专护理类专业师生使用。
书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:9分
使用便利性:6分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:7分
加载速度:8分
安全性:9分
稳定性:7分
搜索功能:4分
下载便捷性:7分
下载点评
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- 内容齐全(293+)
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下载评价
网友 石***烟:还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
网友 焦***山:不错。。。。。
网友 步***青:。。。。。好
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网友 利***巧:差评。这个是收费的
网友 国***芳:五星好评