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我4岁了.适合小班书籍详细信息
- ISBN：9787532471713
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2007-01
- 页数：暂无页数
- 价格：14.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
4岁的孩子很乐意说话，总是想了解物品的名称和新的词汇，并在正在学习使用完整句。
4岁的孩子比以往更富有好奇心，他们开始初步了解时间是变化的，有早上、傍晚、白天和夜晚等时间概念。
4岁的孩子已具有一定的想象和推测能力，可以学习简单的分类、排序、区分事物的大小，以及上下前后等空间概念。
4岁的孩子能画各种线条，他们有把看到的事物创作出来的欲望，喜欢用各种艺术手法表现日常生活中的事物。
本书针对4岁孩子上述能力发展，遵循美国著名心理学家韦克斯勒的经典智力理论，依据言语智力和操作智力精心设计的语言、科学探索、数学逻辑、艺术表现四个栏目，囊括了词汇、故事、常识、类同、数学、拼图、迷宫、物体拼组、动手制作等丰富的内容，全方位提升孩子的智能发展。
本书适合幼儿园教学场景与家庭氛围的互动使用。
书籍目录：
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出版社信息：
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其它内容：
编辑推荐
本书针对4岁孩子上述能力发展，遵循美国著名心理学家韦克斯勒的经典智力理论，依据言语智力和操作智力精心设计了语言、科学探索、数学逻辑、艺术表现四个栏目，囊括了词汇、故事、常识、类同、数学、拼图、迷宫、物体拼组、动手制作等丰富内容，全方位提升孩子的智能发展。 本书适合幼儿园教学场景与家庭氛围的互动使用。
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：6分
主题深度：9分
文字风格：5分
语言运用：8分
文笔流畅：4分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：8分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：8分
引人入胜：8分
现实相关：5分
沉浸感：5分
事实准确性：6分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：6分
使用便利性：7分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：5分
加载速度：3分
安全性：9分
稳定性：7分
搜索功能：8分
下载便捷性：8分
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