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志鸿提高作业 高二政治·上册书籍详细信息

  • ISBN:9787801457394
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2004-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:4.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本丛书主要特色如下:

准确恰当的功能定位:针对“听懂了却不会考试”的普遍问题,进行了全面系统并高一层级的训练设计,使学生从“学会知识”到“应用知识”,实现在课本作业基础上的再巩固、再提高,是应用性、拓展性的练习,是逐步向考试要求靠近的强化性练习。

精练新颖的原创试题:题目设计力求典型、新颖、精练,努力将课本知识与生产、生活实际和*科研成果相结合,全新编出专家的经验,体现教学实际的需求。

渗透综合要求:理化生、史地政综合考试科目中适度编制一些“3+X”试题,让学生在平时学习中逐步了解新高考,适应综合考试的要求。

切合教学实际:按照实际授课要求细化作业单元,做到“有课必有练”,后节作业涉及前节内容,以至“学后不忘前”,层叠式推进,防止产生“替代性学习”现象。

书籍目录:

前言

课 一切从实际出发

自然界的存在与发展是客观的

社会的存在与发展是客观的

意识是客观事物在人脑中的反映

意识能够正确地反映客观事物

意识能够反作用于客观事物

主观必须符合客观(一)

主观必须符合客观(二)

了解国情 立足国情

唯物主义与唯心主义的根本分歧

知识与能力目标检测试题

3+X综合题

第二课 联系地、发展地看问题

事物是普遍联系的

把握事物的因果联系

要从整体上把握事物的联系

运动是物质的根本属性

事物是变化发展的,要用发展的观点看问题

唯物辩证法的总特征

事物运动是有规律的

按客观规律办事

知识与能力目标检测试题

3+X综合题

第三课 坚持矛盾分析的方法

矛盾就是对立统一

矛盾是普遍存在的

事物的矛盾具有各自的特点

具体分析和解决不同的矛盾

矛盾普遍性与特殊性的关系

办事情要善于抓住重点

看问题要分清主流和支流

知识与能力目标检测试题

3+X综合题

第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势

矛盾在事物发展中的作用

坚持内因外因相结合的观点

量变与质变

用量变引起质变的道理看问题

事物发展是前进性与曲折性的统一

坚持唯物辩证法反对形而上学(一)

坚持唯物辩证法反对形而上学(二)

知识与能力目标检测试题

3+X综合题

期末考试试题(一)

期末考试试题(二)

作者介绍:

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书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:9分

主题深度:8分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:5分

思想传递:7分

知识深度:8分

知识广度:3分

实用性:3分

章节划分:3分

结构布局:3分

新颖与独特:4分

情感共鸣:6分

引人入胜:8分

现实相关:3分

沉浸感:4分

事实准确性:8分

文化贡献:9分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:4分

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书籍清晰度:9分

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