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小学语文阶梯阅读训练(5年级)书籍详细信息
- ISBN：9787305042683
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2008-03
- 页数：145
- 价格：6.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：32开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文素养是学好其他课程的基础。通过语文学习培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，提高学生的品德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。
以上阐述，充分说明了语文学习的重要性。但语文看起来好学，真正学好却不容易。因为语文学习的实践性很强，培养语文能力的主要途径也应是语文实践。无论是识字与写字、口语交际或阅读、写作，都要在科学方法的指导下反复历练、感悟，才能习得。当然，应该是科学地学习、有效地练习，并非是“题海战术”就能奏效的。
本书的编者数十年从事小学语文教学，深知学生学语文的难点之一是精读课外提供的短文，并完成针对短文所提出的有关字、词、句、篇等不同层次的问题。究其原因，主要是两方面：一是小学生年龄小，知识积累少，理解能力不够，加之书面概括、表达能力有限，往往达不到要求；二是有些学生阅读习惯不好，不能静下心来读懂文章、思考问题，如蜻蜓点水似的粗粗浏览一下文章便答题，有时甚至连题目也没看懂就下笔回答，正确性可想而知了。而小学生往往不会正确归因，误认为“阅读短文难”，害怕做阅读练习，害怕语文考试，甚至影响他们对语文学习的兴趣及深究精神。
但是，也有一些学生学习语文轻松愉快，做起文章分析题得心应手，归纳段意、主要内容言简意明，做到了“完整、明确、简要”，抓中心句、中心思想十分准确。经我们分析原因得知，他们都有一个共同之处，那就是十分喜爱读书。读得多，理解能力不知不觉提高了，古人说的“熟能生巧”、“厚积薄发”用在语文学习上也确有道理。
为此，我们选编了这套《小学语文阶梯阅读训练》丛书，给小学生、小学语文老师及家长提供一套由浅入深、由易到难进行阅读训练的例子，以便小学生从中悟出阅读短文的一般规律，攻克“分析短文”这一难点，同时培养小学生良好的阅读习惯，培养他们挑战自我、战胜困难的兴趣，希望他们从此不怕“读短文”。
这套丛书共6册，选入文章约400篇〔包括片段〕，内容很广，有说古也有论今的，有写中国也有介绍外国的；有诗歌、寓言、童话，也有故事；有歌颂革命领袖、科学家、先进模范人物的，也有讴歌普通劳动者的；有写人、状物、记事的，也有科普、写景、借物抒情的……每一篇短文，都精挑细选，注意了它们的思想性、文学性、科学性和人文性。相信阅读这些短文，不仅能让小学生增长各方面的知识，对他们吸收民族文化智慧、发展思维能力，受到高尚情操和趣味的熏陶，丰富自己的精神世界，发展个性，也很有益处。
另外，我们为每篇选文提供了比较详尽的答案，便于学生自学或家长、老师辅导。当然，由于语文学习的特殊性，应尊重每个人在学习过程中的独特体验，所以有些答案并非，只要言之有据、言之有理就行，答案不可僵化。
书籍目录：
1．以勤奋为起点
2．国旗，和太阳一起升起
3．马克思的好学精神
4．我有一个好习惯
5．读报的乐趣
6．蜗牛
7．月光曲（节选）
8．羊吃草的启示
9．达尔文的新发现
10．郑板桥
11．米芾练习
12．____
13．我爱家乡的沙棘
14．空心树
15．元宵看灯展
16．天安门广场
17．捉鬼
18．鲁迅爱书的故事
19．大师的回答
20．雕凤凰
21．芭蕉和太阳花
22．小雨点和白云
23．古井
24．我爱荷叶
25．____
26．玫瑰与花盆
27．毛岸英
28．朗之万上课
29．____
30．一颗美好的童心
31．老爸
32．解放自己的空间
33．可爱的祖国
34．野菊花
35．难以捉摸的天气
36．跳山羊
37．后生可畏
38．蚂蚁和蜻蜓
39．公孙仪和谈吃鱼
40．公正的执法者
41．为了黑孩子的一条胳膊
42．一个有魔力的字眼
43．一朵蒲公英
44．泥土颂
45．____
46．妈妈的手
47．____
48．绿色“宝库”
49．小狐狸和小乌鸦
50．小马拉松说起
……
参考答案
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
1．以勤奋为起点
我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生，可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天地暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不怠，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
……
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书籍介绍
《小学语文阶梯阅读训练(5年级)(修订版)》内容简介：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文素养是学好其他课程的基础。通过语文学习培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，提高学生的品德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。
以上阐述，充分说明了语文学习的重要性。但语文看起来好学，真正学好却不容易。因为语文学习的实践性很强，培养语文能力的主要途径也应是语文实践。无论是识字与写字、口语交际或阅读、写作，都要在科学方法的指导下反复历练、感悟，才能习得。当然，应该是科学地学习、有效地练习，并非是“题海战术”就能奏效的。
书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：5分
主题深度：8分
文字风格：5分
语言运用：8分
文笔流畅：6分
思想传递：8分
知识深度：6分
知识广度：9分
实用性：3分
章节划分：5分
结构布局：7分
新颖与独特：5分
情感共鸣：8分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：6分
事实准确性：3分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：7分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：4分
加载速度：4分
安全性：6分
稳定性：6分
搜索功能：3分
下载便捷性：9分
下载点评
- 实惠(594+)
- azw3(168+)
- 盗版少(297+)
- 书籍多(570+)
- 内容完整(598+)
- 不亏(402+)
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