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致青年教师的信 长江文艺出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787570215133
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-08
  • 页数:246
  • 价格:19.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

1.全国模范教师于洁写给青年教师的44封信

2.融合30年教育智慧和人生体悟的真诚建议

3.老班真诚对话新手,青年教师不再迷茫和焦虑

书籍目录:

遇到调皮的学生怎么办 / 001

对学生永远保持一颗好奇心 / 007

撕掉对学生的标签 / 012

攻坚战与持久战在教育中是常态 / 019

要做有效的教育 / 025

学会与初中生打交道 / 031

一定不要用成绩去衡量一个学生 / 038

不放弃每个学生 / 044

面对焦虑的家长 / 050

当师生拥有同一个秘密 / 055

成绩不好真的是因为懒惰吗 / 061

学生的学习一直原地踏步,怎么办 / 066

学生的学习和兴趣爱好发生冲突怎么引导 / 071

不要一直夸学生“聪明” / 076

讲台边上的“特殊座位” / 081

什么是真正的学习 / 087

为学生量身定做优秀卡 / 093

班上有爱耍小聪明的孩子,怎么办 / 099

如何改变学生的行为习惯 / 105

好学上进成绩却不好的学生,怎么办 / 110

用这种笨方法,走进学生的内心世界 / 115

从不调皮,就是学不好的学生怎么办 / 120

遇到不自律的学优生怎么办 / 124

遇到偏科的学生怎么办 / 129

遇到恋爱的女生怎么办 / 133

三个方法帮孩子度过叛逆期 / 138

我们为什么会冤枉学生 / 144

课代表们不省心怎么办 / 149

帮“佛系”的孩子,找到更好的自己 / 154

身上长着很多“刺”的学生 / 160

期末复习如何引导学生去除浮躁 / 168

学生自己订制的暑假作业可行吗 / 174

新教师如何才能服众 / 180

在乎,才能站稳讲台 / 185

初登讲台,你需要做好这四件事 / 191

遇到“慢孩子”怎么办 / 195

课堂,不妨来次大胆的尝试 / 200

怎么把握师生关系的度 / 206

面对自暴自弃的学生,怎么办 / 211

当学生因家庭阴影而放弃学习,怎么办 / 219

教师要看到每个学生的闪光点 / 224

当教师产生职业倦怠感,怎么办 / 229

教师要有一双善于发现的眼睛 / 234

后记:世上无难事,最难是坚持 / 240

作者介绍:

于洁,全国模范教师,苏州教育十大年度人物,苏州市首批名优班主任,苏州靠前班主任,昆山好人。已出版《优选的教育在哪里》《对教育失败说不》《教育如此美好》《草尖上的露珠》等著作。教育博客“三年的缘”点击量达四百多万人次,成为众多一线班主任的专业成长平台。在全国各地做教育讲座二百多场,被媒体誉为“天使教师”。

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原文赏析:

罗曼·罗兰说:世界上只有一种英雄主义,那就是当你认清了生活的本质却依然选择热爱生活。

我想这句话同样适用于教育。教育注定是艰难的,这是教育真实的本质,可我们这些做教师的,依然要竭尽我们最大的努力,在每个学生离开我们之前,我们的教育对他们永不放弃。

哪怕我们的心里,早已经无数次地想要放弃。

可我们的手却执着地紧拉不放。

这是一个教师的职业本能。

其它内容:

编辑推荐

1.全国模范教师于洁写给青年教师的44封信2.融合30年教育智慧和人生体悟的真诚建议3.老班真诚对话新手,青年教师不再迷茫和焦虑


书籍介绍

本书是全国模范教师、知名班主任于洁老师和青年教师李润于老师之间的真诚对话。全书以两位老师的书信展开,于洁老师详细解答了青年教师在班级管理、学生沟通等方面遇到的棘手问题。老班真诚对话新手,有效提升青年教师的带班能力,让青年教师不再迷茫和焦虑。

书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:6分

主题深度:7分

文字风格:3分

语言运用:7分

文笔流畅:6分

思想传递:4分

知识深度:3分

知识广度:4分

实用性:3分

章节划分:7分

结构布局:6分

新颖与独特:7分

情感共鸣:3分

引人入胜:3分

现实相关:5分

沉浸感:4分

事实准确性:6分

文化贡献:5分

网站评分

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