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2014年全国领导干部公开选拔与竞争上岗考试教材系列申论与作文书籍详细信息

  • ISBN:9787503552380
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-12
  • 页数:暂无页数
  • 价格:34.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

  ◆申论的立意要点目的

◆申论写作基本步骤布局方法与技巧

◆如何读懂申论材料要旨的发现与判断

◆议论文说明文叙述文常用公文

◆命题作文材料作文对策作文

◆申论专题深度辅导与公选作文写作

◆申论范文参考高分申论分析

◆2014年申论热点问题与作文材料分析

书籍目录:

部分 正确认识申论

第二部分 申论考试能力

第三部分 申论考试文体

第四部分 命题作文与材料作文写作

第五部分 领导干部常用公文写作

第六部分 2014年公开选拔申论与作文考试相关理论和现实热点问题

附录:2014年《半月谈》评论选

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

  部分 正确认识申论

    一、什么是申论

    “申论”,顾名思义,应理解为“引申加以论证”,实际上就是阐述自己的观点。一般认为,“申论”一词取自孔子《论语》的“申而论之”。申,即说明、申述、议论,即分析和说明事理;申论,即具有申述、申辩、论证、论述之意的文体。如果从字面的一般意义来讲,“申论”一词,即是对材料、事件或问题有所说明、有所申述,从而发表见解、进行论证的意思。简单地说,我们现在进行的申论考试,从领导干部公开选拔考试科目角度看,可以理解为“给定材料的政论文”。

    其实,对于考生来说,无须过于深究其原始意义和语文学内涵,掌握其基本定义、知道在历史上是怎么回事就可以了。按照申论专家郭五林的解释,对于申论的理解,要抓住两点:一是申论的方式,是引申、展开。这应当是申字的基本含义。事理得到引申,论述得到展开之后当然就有表明、明白之意。二是申论的表达方式是论,即论述,这是其动作行为。这种动作行为的符号是语言,其表现形式是一篇议论文,其主体信息是阐述自己的观点。

    我们这里讲的“申论”是指特定的国家公务员或领导干部公开选拔考试的一种科目,与历史上或语文学上的“申论”是不同的,对此,有必要加以辨析:

    其一,申论考试不同于古代选拔人才中的“策论”。我们知道,从汉代开始中央选拔官员时要对应考者出题考试,其中一个非常重要的科目就是“策论”,实际上汉代开始的“策论”与后世的“廷试”有些类似,也与我们今天的高级面试接近。策试分为两种:“对策”和“射策”。射策是密封若干问题,抽签作答;对策是公开提问,当场应对。这两种方法都是要求被选拔者根据一定的问题在竹简(当时无纸张,竹简是书写材料)上逐条应对,故又称“策问”或“对策”。写作“对策”要求能够深刻反映政务需要,所论的事理要紧密联系时下重要的事务,并反映出对政务管理的深刻理解;对策中要具有远见卓识,考虑时代的发展,能够提出匡时补弊的独到见解,同时针对现实提出的措施应切实可行,而不是脱离时代的高谈阔论;文辞要有表现力和气势,语言要准确、肯定,切忌模棱两可。策论的题目是既定的,与现实社会或问题也是密切相关的,而申论则是要求应考者从一大堆材料中去发现问题、提炼和概括结论,并且以这些材料为基础形成自己的观点和对策,依据材料而又不受制于材料。

  ……

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文字风格:3分

语言运用:8分

文笔流畅:8分

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章节划分:5分

结构布局:8分

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