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幼儿园,我来了 儿童3-6岁童书绘本 卡通动漫动画书故事书 了解幼儿园,缓解入园 347 下载 txt snb pdf mobi 在线 阿里云 tct

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幼儿园,我来了 儿童3-6岁童书绘本 卡通动漫动画书故事书 了解幼儿园,缓解入园 347书籍详细信息

  • ISBN:9787501610594
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2017-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:126.92
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:3开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

这套书结合中国幼儿园的实际情景,涉及到孩子入园方方面面的问题:生活自理、人际关系、健康安全、情感诉求……每个故事都营造了具体的情境体验,既能让孩子认识即将或正在经历的生活,缓解焦虑,又能帮助孩子提高自理能力,培养乐观向上的生活态度,也让家长更安心、更放心。这也是幼儿园做好家园共育的一套好书。

《如果你不想去幼儿园》

小鳄鱼不想去幼儿园,谎称自己尾巴疼、脚指头痒,甚至眼睫毛也疼。妈妈告诉他如果不去幼儿园,就看不到小鹿一口气跳过八个栅栏的表演,八只手的小章鱼还会把他的早餐吃光,还会错过很多美好的事情。小鳄鱼听了,赶快洗漱收拾好去幼儿园了。

让孩子真心爱上幼儿园不是一件容易的事情,一味地强制只会加重他们的逆反心理。只有真正让孩子发现幼儿园的美好,才能获得对去幼儿园这件事的认同。

《妈妈会来接你的》

小松鼠在家门口看到有的小朋友是呵呵笑着走进幼儿园,有的却是哇哇哭着进去的。幼儿园有好吃的?有大怪兽?她好奇极了。终于小松鼠也要去上幼儿园了,但她不哭不闹,因为妈妈告诉她一定会来接她,只要在心里想妈妈就好了。

家长*担心的就是孩子会不会在幼儿园哭闹,因为孩子将面临与家人较长时间的分离,这个故事适合安抚孩子对入园的不安情绪,家长把幼儿园的真实情况描述得越详细,越能为孩子做好入园的心理建设。

《这是我的名签》

小刺猬和小鹿都穿了红裙子上幼儿园。午睡后,小刺猬的裙子变长了拖到地上,小鹿的裙子却多了好多洞洞。原来她们把裙子穿错了,闹出了笑话。于是小猫老师让大家在自己的衣服和物品上都贴上了名签,这样大家就不会搞错了。

刚上幼儿园的孩子由于年龄较小,难以辨认或说清自己的物品。因此老师会让孩子们把个人物品全都贴上自己的名签。这是中国幼儿园的一大特色,也是刚入园的孩子需要掌握的生活能力。

《小老鼠的秘密》

小猫老师让大家画画之前上厕所,可是小老鼠忙着“当医生”没顾上去。这下可憋坏了小老鼠。他把这个秘密告诉了小河马、小松鼠,他们都为他保守这个小秘密,可是*后当小恐龙帮他大声说出秘密的时候,小老鼠哗啦啦尿裤子了。

刚入园的孩子常常不敢向老师表达尿尿、拉屎等比较私密的个人需求,就会造成比较尴尬的情况,这个故事就是告诉孩子要及时向老师表达自己的需要,不要害羞害怕。

《躲开那条小恐龙》

小恐龙走到哪儿都横冲直撞的,不是撞坏了东西就是撞倒其他小朋友,大家一看到他就躲得远远的。有一天,小朋友们收到了好多圣诞礼物,小恐龙帮忙一下子就搬完了。大家都说如果小恐龙守秩序,他还是很好的朋友。

幼儿园是孩子走向社会的*步,孩子一生的行为习惯在此养成,这个故事就是告诉孩子,遵守公共秩序、善待他人才可以赢得别人的喜爱和尊重。

《奇怪的早餐》

吃早餐的时候,小恐龙和小老虎的热狗里的香肠不见了,原来是小鳄鱼偷吃了。小猫老师告诉小鳄鱼不够吃可以再要。下一次吃鸡腿的时候,小鳄鱼狼吞虎咽吃完后,只想要鸡腿吃,小猫老师告诉他不能挑食。

吃好喝好是家长*关心的问题之一,处于身体发育黄金期的幼儿要开始独立吃饭,养成不挑食的饮食习惯,这也是入园的技能之一。

《爱咬咬的小老鼠》

小老鼠喜欢咬东西,有一天在幼儿园,他情急之下咬了小老虎、小河马和小章鱼。妈妈告诉他被咬会很疼,这样就没有小朋友愿意跟他玩了。晚上睡觉时,小老鼠被蚊子咬了一口,他觉得好疼好痒,决定改掉咬人(东西)的坏习惯。

咬东西咬人是有些孩子在不经意间做出的行为,因为四肢能力有限,孩子往往借助嘴来帮助实现他们获取东西的方式,其实他们并非出自恶意,只要对孩子加以劝导,这个毛病很容易纠正。

《今天谁来接我呢?》

放学的时候,看到小鹿有漂亮的姑姑、小河马有帅气的叔叔来接他们,小老虎心生羡慕,因为每天都是妈妈来接他。有一天,小老虎谎称舅舅会来接自己。当乔装打扮的狐狸混进去时,为了面子,他要跟狐狸走。幸好小猫老师及时发现,没让狐狸得逞。

小孩子喜欢新鲜,也喜欢漂亮的大人,很容易被好吃好玩的东西诱惑,无论在幼儿园内还是园外,我们都要帮助孩子建立不和陌生人走的安全意识。

书籍目录:

《如果你不想去幼儿园》

《这是我的名签》

《小老鼠的秘密》

《躲开那条小恐龙》

《奇怪的早餐》

《爱咬咬的小老鼠》

《妈妈会来接你的》

《今天谁来接我呢?》

作者介绍:

解旭华,北京师范大学儿童文学硕士研究生毕业,现为童书编辑。爱听故事,爱讲故事,爱小朋友所爱的一切。在《儿童文学》《幼儿画报》《幼儿故事大王》《大灰狼》《文学少年》《小溪流》等几十家期刊杂志发表作品。2017年1月出版中篇童话《小米在汤汤汤国》。

王梓又,毕业于博洛尼亚美术学院出版物插图专业,插画师 ,绘本作者,出版过一些书籍,现工作生活于南京。

出版社信息:

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书籍摘录:

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其它内容:

书籍介绍

这套书结合中国幼儿园的实际情景,涉及到孩子入园方方面面的问题:生活自理、人际关系、健康安全、情感诉求……每个故事都营造了具体的情境体验,既能让孩子认识即将或正在经历的生活,缓解焦虑,又能帮助孩子提高自理能力,培养乐观向上的生活态度,也让家长更安心、更放心。这也是幼儿园做好家园共育的一套好书。

《如果你不想去幼儿园》

小鳄鱼不想去幼儿园,谎称自己尾巴疼、脚指头痒,甚至眼睫毛也疼。妈妈告诉他如果不去幼儿园,就看不到小鹿一口气跳过八个栅栏的表演,八只手的小章鱼还会把他的早餐吃光,还会错过很多美好的事情。小鳄鱼听了,赶快洗漱收拾好去幼儿园了。

让孩子真心爱上幼儿园不是一件容易的事情,一味地强制只会加重他们的逆反心理。只有真正让孩子发现幼儿园的美好,才能获得对去幼儿园这件事的认同。

《妈妈会来接你的》

小松鼠在家门口看到有的小朋友是呵呵笑着走进幼儿园,有的却是哇哇哭着进去的。幼儿园有好吃的?有大怪兽?她好奇极了。终于小松鼠也要去上幼儿园了,但她不哭不闹,因为妈妈告诉她一定会来接她,只要在心里想妈妈就好了。

家长*担心的就是孩子会不会在幼儿园哭闹,因为孩子将面临与家人较长时间的分离,这个故事适合安抚孩子对入园的不安情绪,家长把幼儿园的真实情况描述得越详细,越能为孩子做好入园的心理建设。

《这是我的名签》

小刺猬和小鹿都穿了红裙子上幼儿园。午睡后,小刺猬的裙子变长了拖到地上,小鹿的裙子却多了好多洞洞。原来她们把裙子穿错了,闹出了笑话。于是小猫老师让大家在自己的衣服和物品上都贴上了名签,这样大家就不会搞错了。

刚上幼儿园的孩子由于年龄较小,难以辨认或说清自己的物品。因此老师会让孩子们把个人物品全都贴上自己的名签。这是中国幼儿园的一大特色,也是刚入园的孩子需要掌握的生活能力。

《小老鼠的秘密》

小猫老师让大家画画之前上厕所,可是小老鼠忙着“当医生”没顾上去。这下可憋坏了小老鼠。他把这个秘密告诉了小河马、小松鼠,他们都为他保守这个小秘密,可是*后当小恐龙帮他大声说出秘密的时候,小老鼠哗啦啦尿裤子了。

刚入园的孩子常常不敢向老师表达尿尿、拉屎等比较私密的个人需求,就会造成比较尴尬的情况,这个故事就是告诉孩子要及时向老师表达自己的需要,不要害羞害怕。

《躲开那条小恐龙》

小恐龙走到哪儿都横冲直撞的,不是撞坏了东西就是撞倒其他小朋友,大家一看到他就躲得远远的。有一天,小朋友们收到了好多圣诞礼物,小恐龙帮忙一下子就搬完了。大家都说如果小恐龙守秩序,他还是很好的朋友。

幼儿园是孩子走向社会的*步,孩子一生的行为习惯在此养成,这个故事就是告诉孩子,遵守公共秩序、善待他人才可以赢得别人的喜爱和尊重。

《奇怪的早餐》

吃早餐的时候,小恐龙和小老虎的热狗里的香肠不见了,原来是小鳄鱼偷吃了。小猫老师告诉小鳄鱼不够吃可以再要。下一次吃鸡腿的时候,小鳄鱼狼吞虎咽吃完后,只想要鸡腿吃,小猫老师告诉他不能挑食。

吃好喝好是家长*关心的问题之一,处于身体发育黄金期的幼儿要开始独立吃饭,养成不挑食的饮食习惯,这也是入园的技能之一。

《爱咬咬的小老鼠》

小老鼠喜欢咬东西,有一天在幼儿园,他情急之下咬了小老虎、小河马和小章鱼。妈妈告诉他被咬会很疼,这样就没有小朋友愿意跟他玩了。晚上睡觉时,小老鼠被蚊子咬了一口,他觉得好疼好痒,决定改掉咬人(东西)的坏习惯。

咬东西咬人是有些孩子在不经意间做出的行为,因为四肢能力有限,孩子往往借助嘴来帮助实现他们获取东西的方式,其实他们并非出自恶意,只要对孩子加以劝导,这个毛病很容易纠正。

《今天谁来接我呢?》

放学的时候,看到小鹿有漂亮的姑姑、小河马有帅气的叔叔来接他们,小老虎心生羡慕,因为每天都是妈妈来接他。有一天,小老虎谎称舅舅会来接自己。当乔装打扮的狐狸混进去时,为了面子,他要跟狐狸走。幸好小猫老师及时发现,没让狐狸得逞。

小孩子喜欢新鲜,也喜欢漂亮的大人,很容易被好吃好玩的东西诱惑,无论在幼儿园内还是园外,我们都要帮助孩子建立不和陌生人走的安全意识。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:4分

主题深度:7分

文字风格:8分

语言运用:9分

文笔流畅:5分

思想传递:8分

知识深度:6分

知识广度:6分

实用性:5分

章节划分:8分

结构布局:7分

新颖与独特:7分

情感共鸣:7分

引人入胜:3分

现实相关:5分

沉浸感:6分

事实准确性:7分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:3分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:6分

使用便利性:4分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:4分

加载速度:7分

安全性:7分

稳定性:8分

搜索功能:5分

下载便捷性:5分

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  • 内容完整(429+)
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