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现代书刊校对技能手册 中国出版工作协会校对工作委员会 编,周奇,杜维东 中国标准出版社【正版可开发票】 下载 txt snb pdf mobi 在线 阿里云 tct

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现代书刊校对技能手册 中国出版工作协会校对工作委员会 编,周奇,杜维东 中国标准出版社【正版可开发票】书籍详细信息

  • ISBN:9787506653404
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-01
  • 页数:220
  • 价格:9.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:精装
  • 开本:大32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

本手册是《编辑作者常用手册系列》中的一个分册,以书刊编校人员为主要读者对象,亦可供新闻、网络编校人员、文秘及其他文字工作者参考。

本手册系统地介绍校对的功能、方法、操作技术以及文字技术整理工作,因为以介绍现代校对方法和技能为主,是一种实用的工具书,所以定名为《现代书刊校对技能手册》。

现在,市场上编校手册之类的工具书大致可以分为两类:一类是文件汇编,以收集与编校工作关系密切的法规、标准为主;另一类是知识汇编,以介绍编校知识和语言文字规范为主。本手册与上述两类手册都不同,它既不是文件汇编,也不是单纯介绍校对知识,而是从校对工作实际出发,系统地介绍校对的方法、技能以及其他相关知识。人们在校对过程中碰到的具体问题,大都可以在本手册中找到解决问题的方法或相关知识。这就是本手册的特色所在。

本手册分为22章,每章根据需要分设若干条目。知识性条目逐条释义,介绍相关知识;技术性条目除释义外还有正误对照或举例说明。释义文字力求简明,正误对照力求典型。’这样,便于读者检索和应用。

各章设置顺序:1~7章为校对基本知识和技术规范,先后介绍了校对的功能、地位和作用,基本制度、基本程序、方法及操作技术,意在帮助读者认识校对,掌握校对方法、技术规范和操作要领。8~11章,为图书内容校对,根据图书内容,按封面、封底、书名页、目录、版面格式等顺序分列条目。12章为期刊校对。13~19章为技术整理,包括图、表、公式、方程式、外文字母及外文、科技符号、文后参考文献著录:量和单位等的技术处理。20章为特殊书刊校对,介绍辞书、美术、译著、医药、音乐等类书刊校对的特殊知识和技术。21~22章为校对管理。最后还有3个与校对工作关系密切的文件,作为附录。

书籍目录:

1 校对的功能

 1.1 校异同

 1.2 校是非

 1.3 校对两功能的关系

2 校对的地位、作用、理念和职责

 2.1 校对的地位和作用

 2.2 校对理念和职责

3 校对工作的基本制度

 3.1 “三校一读”及样书检查

 3.2 校对主体多元化与专业化相结合

 3.3 集体交叉校对与责任校对相结合

 3.4 校对质疑与编辑排疑相结合

4 校对工作的基本程序

 4.1 三个校次的任务和方法.

 4.2 核红

 4.3 过红

 4.4 文字技术整理

 4.5 通读检查

 4.6 对片

5 校对方法及操作技术

 5.1 对校法

 5.2 本校法

 5.3 他校法

 5.4 理校法

 5.5 人机结合校对法

6 校对的阅读

 6.1 校对阅读的对象和目的

 6.2 校对阅读的基本特征

 6.3 校对阅读注意事项

7 校对符号及其用法

 7.1 字符的改动符号

 7.2 字符方向位置的移动符号

 7.3 字符问空距的改动符号

 7.4 其他符号

8 图书封面、封底及书脊的校对

 8.1 图书封面

 8.2 图书封底

 8.3 书脊

9 图书书名页的校对

10 图书目录的校对

11 图书版面格式处理

12 期刊的校对

13 插图版式处理

14 表格处理

15 科技书刊中外文字符的使用规则及形似标点符号的用法

16 数学式处理

17 化学式处理

18 书刊文后参考文献著录的版式和校对

19 量和单位的校对

20 特殊书刊的校对

21 校对流程的登录、监控与报表

22 校对量化管理

附录

后记

作者介绍:

本系列丛书由中国编辑学会编纂,为培养造就编辑出版工作者而作,具有很强的科学性,性。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《现代书刊校对技能手册》系统地介绍校对的功能、方法、操作技术以及文字技术整理工作,因为以介绍现代校对方法和技能为主,是一种实用的工具书,所以定名为《现代书刊校对技能手册》。现在,市场上编校手册之类的工具书大致可以分为两类:一类是文件汇编,以收集与编校工作关系密切的法规、标准为主;另一类是知识汇编,以介绍编校知识和语言文字规范为主。本手册与上述两类手册都不同,它既不是文件汇编,也不是单纯介绍校对知识,而是从校对工作实际出发,系统地介绍校对的方法、技能以及其他相关知识。人们在校对过程中碰到的具体问题,大都可以在本手册中找到解决问题的方法或相关知识。这就是本手册的特色所在。

本手册分为22章,每章根据需要分设若干条目。知识性条目逐条释义,介绍相关知识;技术性条目除释义外还有正误对照或举例说明。释义文字力求简明,正误对照力求典型。’这样,便于读者检索和应用。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:9分

主题深度:3分

文字风格:6分

语言运用:9分

文笔流畅:6分

思想传递:6分

知识深度:5分

知识广度:5分

实用性:6分

章节划分:9分

结构布局:5分

新颖与独特:8分

情感共鸣:5分

引人入胜:7分

现实相关:9分

沉浸感:7分

事实准确性:6分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:6分

使用便利性:7分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:9分

是否包含广告:8分

加载速度:3分

安全性:5分

稳定性:6分

搜索功能:4分

下载便捷性:5分

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