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会计岗位英语（中职中专）书籍详细信息
- ISBN：9787565401152
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2010-09
- 页数：102
- 价格：16.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书的特点如下：
1．内容安排突出能力培养
首先，本书重在培养学生计算能力；其次，培养学生初步掌握经济业务的分析能力和处理能力；再次，培养学生诚实、谨慎的职业操守；后，培养学生自主学习的能力。
2．编写体例力求简洁明了
本书的编写按学习目标、专业术语、共同探究、随堂小练(依据难易程度分为想想、练练等形式)、焦点突破、归纳总结等模块展开。为便于学生明确学习任务，课后练习部分分为快速学习(含是非、选择等题型)、技能练习(计算题和简单账务处理等题型)、综合运用(较复杂的账务处理)三大板块，练习内容由点到面、由浅入深，有利于学生迅速、系统地掌握相应的会计岗位英语基础知识与基本技能。
3．配有中文附录辅助教学
本书附录部分对每章学习重点、学习难点、教学方法和学习时间安排加以说明，且附有随堂练习的部分答案以供参考。
4．教学内容可按需组合
若一学期周课时2节，可组合1至3章内容作为教学内容，若一学期周课时4节，可将1至5章内容作为教学内容。建议涉外会计班选择第二方案组织教学，而会计专业其余班级可选择方案组织教学。
书籍目录：
Chapter 1
Accounting：Information for Decision Making
■ Overview
■ Do you know
1.1 What Is Accounting
1.2 Role of Accounting in Business
■ Summary
■ Assess Your Progress
Chapter 2
Accounting Equation
■ Overview
■ Do you know
2.1 Previewing Financial Statements
2.2 Accounting Equation
2.3 Use the Accounting Equation to Analyze Transactions
■ Summary
■ Assess Your Progress
Chapter 3
Analyzing and Recording Transaction
■ Overview
■ Do you know
3.1 The Account
3.2 Double-Entry Accounting
3.3 The T-Account
3.4 Increase and Decrease in the Accounts
3.5 Flow of Accounting Data
3.6 Source Documents
3.7 The Journal Entry
3.8 Posting Journal Entries to Ledger
3.9 Trial Balance
■ Summary
■ Assess Your Progress
Chapter 4
Measuring Business Income：The Adjusting Process
■ Overview
■ Do you know
4.1 Purpose of Adjusting
4.2 Identify the Types of Adjustments
4.3 Supplies Used
4.4 Depreciation
4.5 Unearned Revenues
4.6 Accrued Expenses
4.7 Accrued Revenues
4.8 Adjusted Trial Balance
■ Summary
■ Assess Your Progress
Chapter 5
Completing Accounting Cycle
■ Overview
■ Do you know
5.1 Work Sheet
5.2 Closing Process
5.3 Identify Accounts for Closing
5.4 Closing Entries
5.5 Post-Closing Trial Balance
5.6 Reviewing the Accounting Cycle
■ Summary
■ Assess Your Progress
附录：学习指导与练习参考答案
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《会计岗位英语》特点如下：内容安排突出能力培养、首先，《会计岗位英语》重在培养学生计算能力；其次，培养学生初步掌握经济业务的分析能力和处理能力；再次，培养学生诚实、谨慎的职业操守；最后，培养学生自主学习的能力。
编写体例力求简洁明了
《会计岗位英语》的编写按学习目标、专业术语、共同探究、随堂小练（依据难易程度分为想想、练练等形式）、焦点突破、归纳总结等模块展开。为便于学生明确学习任务，课后练习部分分为快速学习（含是非、选择等题型）、技能练习（计算题和简单账务处理等题型）、综合运用（较复杂的账务处理）三大板块，练习内容由点到面、由浅入深，有利于学生迅速、系统地掌握相应的会计岗位英语基础知识与基本技能。
配有中文附录辅助教学
《会计岗位英语》附录部分对每章学习重点、学习难点、教学方法和学习时间安排加以说明，且附有随堂练习的部分答案以供参考。4.教学内容可按需组合若一学期周课时2节，可组合1至3章内容作为教学内容，若一学期周课时4节，可将1至5章内容作为教学内容。建议涉外会计班选择第二方案组织教学，而会计专业其余班级可选择第一方案组织教学。
《会计岗位英语》由王莉萍主编，朱晓将、朱立菲、吴彬参编。在写作过程中，我们得到了上海市商业学校学术委员会的精心指导，还得到上海财经大学有关专家和上海市商业学校的领导、师生的大力支持和帮助，在此一并表示衷心感谢！
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：8分
主题深度：4分
文字风格：9分
语言运用：4分
文笔流畅：7分
思想传递：5分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：5分
新颖与独特：8分
情感共鸣：7分
引人入胜：6分
现实相关：9分
沉浸感：7分
事实准确性：6分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：8分
使用便利性：8分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：7分
加载速度：4分
安全性：3分
稳定性：3分
搜索功能：9分
下载便捷性：7分
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