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英语教师课堂教学基本技能书籍详细信息
- ISBN：9787565634888
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2017-08
- 页数：暂无页数
- 价格：28.40
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书为教师资格考试（英语）参考书，以微格教学理论为基础，内容涵盖微格教学设计方法、教学过程、课堂管理、交流手段、教学评估等多个方面。所附光盘展示了多位中小学一线优秀教师的公开课片段，按章节主题分类，供学习者参考。
书籍目录：
PrefaceChapter 1 Teaching Skills, Microteaching and Terms Chapter 2 Background of Microteaching Chapter 3 Talking about a Lesson Design (Shuoke) Chapter 4 Designing and Assessing Classroom Teaching Objectives Chapter 5 Activities Design Chapter 6 Lead-inChapter 7 Questioning Chapter 8 Explaining Chapter 9 Drilling Chapter 10 Feedback and Reinforcement Chapter 11 Variation and Teaching of Mixed Ability Class Chapter 12 Attention and Motivation Chapter 13 Communication in the Classroom Chapter 14 Multimedia Use and Blackboard Writing Chapter 15 Evaluation IChapter 16 Evaluation II Chapter 17 Microteaching ReconsideredReferences
作者介绍：
赵婴，首都师范大学外语学院副教授,研究方向为网络辅助外语教学。林立，首都师范大学外语学院教授。敖娜仁图雅，首都师范大学外语学院教师。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
本书以微格教学理论为基础，介绍了英语课堂教学中的说课、教学目标的设计和评价、教学活动设计、导入、提问、讲解、训练、反馈和强化等技能，同时附有展示中小学一线优秀教师公开课片段的光盘，对于中小学英语教师提高课堂教学技能具有很强的指导性和参考性。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：9分
知识深度：5分
知识广度：4分
实用性：3分
章节划分：6分
结构布局：9分
新颖与独特：3分
情感共鸣：4分
引人入胜：9分
现实相关：6分
沉浸感：9分
事实准确性：3分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：3分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：4分
加载速度：9分
安全性：5分
稳定性：7分
搜索功能：3分
下载便捷性：8分
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