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艺术设计(下册)——21世纪高等院校美术专业教材书籍详细信息
- ISBN:9787539812526
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2004-07
- 页数:132
- 价格:22.00
- 纸张:铜版纸
- 装帧:平装
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
全套教材根据*新近颁布的高等院校艺术教育专业教材的要求,针对当今教学工作的实际需要,本着三个基本原则编写:
一 强调基础教育。造型艺术的丰富性和复杂性,决定了它对基础知识和技能的要求十分严格,它需要科学而系统的学习与训练。学生不仅掌握造型艺术的基本方法与技巧,而且更重要的是掌握必要的视觉形式规律。
二 注重美术素养。无论美术教育还是艺术设计专业,我们培养出的学生不仅要有较好的基础知识,而且要有良好的美术素养、敏锐的视觉意识和高品位的审美情趣。
三 引导开拓创新。为促使学生的思维从低给迈向高级,由必然王国进入自由王国的境界,本套教材不仅注重了专业基础知识的教育,而且注重了现代教学理念的融会,尤其注意视觉思维方式的引导。它将使学生更加积极地面对今后的探索,对于启发创新具有十分重要的意义。
书籍目录:
第七章 标志设计
节 标志的含义与功能
第二节 标志设计的分类
一 文字类
二 图形类
三 图文综合类
第三节 标志设计的原则
第四节 标志旃垢造型要素
一 以点为造型要素
二 以线为造型要素
三 以面为造型要素
四 以体为造型要素
五 综合性造型
第五节 标志设计的构成形式
一 肌理
二 重复
三 渐变
四 发射
五 对称
六 变异
七 均衡
八 借用
九 调和
十 黑白
十一 折带
十二 具象
十三 抽象
十四 装饰
第六节 标志的规范制作
一 标志的标准比例图
二 标志尺寸的规范与缩小的对策
三 标志变体设计的规定
图例欣赏
第八章 平面广告设计
节 广告概述
一 广告的分类
二 广告设计的基本原则
第二节 广告的策划与创意
一 市场调研
二 广告目标的确定
三 广告的创意策略
四 媒介策略
五 广告效果评估
第三节 平面广告的设计与制作
一 平面广告的设计构成要素
二 平面广告的设计要点
彩色图例
图例欣赏
第九章 书籍设计
节 书籍设计的概念及设计要点
第二节 书籍设计的内容及一般原理
一 书籍的结构及各部位名称
二 封面设计
三 版面设计
四 插图
第三节 书籍设计与印刷材料和工艺
一 纸张
二 印刷
三 装订
图例欣赏
第十章 装饰绘画
节 装饰绘画概述
第二节 装饰形象的造型规律
一 强调造型中的秩序美
二 强调造型中的观念因素
第三节 装饰画的构图
一 构图的定义及一般规律
二 装饰构图的特征
第四节 装饰画的色彩
一 装饰色彩的基本特征
二 装饰色彩的构图
三 装饰色彩的情感与风格
第五节 装饰画的材料、技法
一 常用技法
二 装饰绘画的工艺制作举例
彩色图例
图例欣赏
第十一章 室内设计
节 室内设计的内容与分类
第二节 室内空间设计
一 室内空间的限定
二 室内空间的类型
三 室内空间的分隔
第三节 室内光环境设计
一 照明设计
二 自然光源环境设计
三 照明设计常用的方法
第四节 室内绿化设计
一 利用绿化组织室内空间的形式
二 利用绿化美化室内环境
三 室内庭园
第五节 室内家具设计
一 家具与室内设计
二 家具的分类
第六节 室内装饰材料
一 木材
二 金属
三 砖材和石材
四 玻璃
五 陶瓷
第七节 室内色彩设计
一 室内色彩的配色与谐调
二 室内各部位配色
第八节 制图、透视及表现方法
一 制图的国家标准及规范画法
二 透视
三 透视图
四 表现技法
彩色图例
图例欣赏
部分参考书目
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
《21世纪高等美术院校美术教材》蕴含着新时代的气息,凝聚着各地高等院校美术教育和艺术设计专业的诸多专家、学者和骨干教师的心血,代表着现代艺术教育领域优秀的教研成果,如今,本套教材在各方面与安徽美术出版社的共同努力下,终于面世了。它不仅填补了当今高等院校美术专业教材的空白,而且将对促进现代高等院校艺术素质教育有着深远的意义。
全套教材根据教育部新近颁布的高等院校艺术教育专业教材的要求,针对当今教学工作的实际需要,本着三个基本原则编写:
一 强调基础教育。造型艺术的丰富性和复杂性,决定了它对基础知识和技能的要求十分严格,它需要科学而系统的学习与训练。学生不仅掌握造型艺术的基本方法与技巧,而且更重要的是掌握必要的视觉形式规律。
二 注重美术素养。无论美术教育还是艺术设计专业,我们培养出的学生不仅要有较好的基础知识,而且要有良好的美术素养、敏锐的视觉意识和高品位的审美情趣。
三 引导开拓创新。为促使学生的思维从低级迈向高级,由必然王国进入自由王国的境界。本套教材不仅注重了专业基础知识的教育,而且注重了现代教学理念的融会,尤其注重“视觉思维方式”的引导。它将使学生更加积极地面对今后的探索,对于启发创新具有十分重要的意义。
承传与创新是艺术探索和教育的永恒课题,从这种意义上说,本套教材需要不断吸收最新科研和教学成果,以求更加完善。我们相信,在教育行政管理部门的大力支持下,在高等院校的专家、学者和骨干教师的共同努力下,《21世纪高等美术院校美术教材》当会与时俱进,更加成熟。
书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:8分
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:5分
使用便利性:9分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:5分
加载速度:5分
安全性:7分
稳定性:3分
搜索功能:7分
下载便捷性:8分
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