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中学教材优化全析:高二政治 上书籍详细信息
- ISBN:9787801882608
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2004-05
- 页数:335
- 价格:8.30
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
全面、深透解读教材 本书充分挖掘课本素材,对教材进行全面、细致而透彻的解读。读者学习中的想问、想闻,在本书中都跃然纸上,是真正与课本配套的“学习用书”。
中学生的“随身老师” 本书尤适合自学,是读者自己能够看懂看会、可用于课前预习和课后复习的教材辅助用书,她能帮助读者解决课堂上解决不了的问题,是读者真正的“随身老师”。
灵动美化,新颖精致 本书在呈现方式上,双栏互动、双色印刷,体现了灵动、美化的特点和人性化的设计理念。她不仅形式新颖,使读者对所学的知识一目了然,而且内容互动,有助于思维能力的培养,是为读者精心设计的一个互动平台。
书籍目录:
前言
课 一切从实际出发
节 世界是客观存在的物质世界
第二节 人们的意识是客观存在的反映
第三节 从客观存在的实际出发
第二课 联系地、发展地看问题
节 坚持联系的观点
第二节 坚持发展的观点
第三节 按客观规律办事
第三课 坚持矛盾分析的方法
节 事物都是一分为二的
第二节 对具体问题进行具体分析
第三节 善于把握重点和主流
第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势
节 事物发展的原因
第二节 事物发展的状态
第三节 事物发展的趋势
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
当老师布置了一些预习的内容之后,
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:6分
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:3分
加载速度:3分
安全性:6分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:4分
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下载评价
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