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潜能与现实:亚里士多德《形而上学》第九卷研究 西方古典学研究 苏峻书籍详细信息

  • ISBN:9787301335567
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-01
  • 页数:192
  • 价格:54.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

亚里士多德《形而上学》是西方哲学的奠基之作,第九卷作为其“核心卷”之一,从“潜能”和“现实”的视角探究了追寻“本原”的途径,集中体现了希腊哲学形而上学之思的特质。《潜能与现实——亚里士多德《形而上学》第九卷研究》认为《形而上学》第九卷在论证上有统一的主题,同时这一主题也合理地内嵌于整《潜能与现实——亚里士多德《形而上学》第九卷研究》的论证结构之中。将第九卷与《形而上学》其余各卷统一起来的主题是对“实体的本原”的探寻。《潜能与现实——亚里士多德《形而上学》第九卷研究》通过处理涉及第九卷论证结构的一系列关键问题来为上述观点辩护。通过解答这些问题,第九卷的论证结构及其对全书的意义将变得更为清晰和准确。

书籍目录:

目 录

前 言 I

术语说明 V

导 论 1

章 何谓“有用”的“潜能”和“现实”? 27

一、三种观点详述 30

二、Theta 1的论证策略 33

三、Theta 6的论证策略 36

四、驳斥种观点 38

五、Theta 6对“潜能”和“现实”的论述 39

六、驳斥第三种观点 43

结 论 44

第二章 亚里士多德论运动与现实的区分 45

一、“观看”既是运动又是现实? 46

二、“观看”为何是运动? 49

三、学界对“特殊变化”的解读 54

四、Theta 6中的“运动—现实”区分为何难以理解? 58

五、“观看”为何是“严格意义的现实”? 62

六、“运动—现实”区分再考察 63

结 论 68

第三章 探寻“实体的本原”:Theta 7和8 71

一、Theta 7:探求实体的本原 72

二、Theta 8:探寻实体的本原 79

结 论 93

第四章 亚里士多德关于“在实体上的优先性”的论述 95

一、在《形而上学》中对“在实体上的优先性”的论述 98

二、在《范畴篇》和《物理学》中论述的“在实体上

  的优先性” 103

三、《形而上学》Theta 8所论述的“在实体上的优先性” 108

结 论 114

第五章 Theta 9中对本原的进一步阐明 115

一、对Theta 9 1051a4-21的不同解读 118

二、支持“有限主张”的文本证据? 120

三、对1051a17-19的分析 127

四、亚里士多德为何需要讨论“善”? 131

结 论 134

第六章 “实体”还是“实体的本原”? 135

一、背景介绍 135

二、亚里士多德对《形而上学》基本问题的描述 138

三、追问实体的本原的种种进路 145

四、亚里士多德对“本原”和“元素”所做的区分 151

五、弗雷德和帕奇克对《形而上学》主题解释的不足 154

结 论 158

参考文献 161

作者介绍:

苏峻,都柏林大学圣三一学院哲学博士,现为中国政法大学讲师,哲学研究所副所长,古希腊罗马哲学专业委员会理事。研究领域为希腊形而上学和伦理学。

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其它内容:

书籍介绍

亚里士多德《形而上学》是西方哲学的奠基之作,第九卷作为其“核心卷”之 ,从“潜能”和“现实”的视角探究了追寻“ 本原”的途径,集中体现了希腊哲学形而上学之思的特质。本书认为《形而上学》第九卷在论证上有统 的主题,同时这 主题也合理地内嵌于整本书的论证结构之中。将第九卷与《形而上学》其余各卷统 起来的主题是对“实体的本原”的探寻。本书通过处理涉及第九卷论证结构的 系列关键问题来为上述观点辩护。通过解答这些问题,第九卷的论证结构及其对全书的意义将变得更为清晰和准确。

书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:9分

主题深度:9分

文字风格:7分

语言运用:3分

文笔流畅:9分

思想传递:8分

知识深度:7分

知识广度:3分

实用性:8分

章节划分:5分

结构布局:5分

新颖与独特:9分

情感共鸣:3分

引人入胜:3分

现实相关:7分

沉浸感:8分

事实准确性:9分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:4分

使用便利性:4分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:8分

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安全性:7分

稳定性:5分

搜索功能:8分

下载便捷性:3分

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