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中国电影艺术发展史教程书籍详细信息
- ISBN：9787303074686
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2005-06
- 页数：415
- 价格：33.10
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：128开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
20世纪艺术样式中发展*快的，大约要数剛刚诞生的电影和电视，即人们通常所说的影视艺术。与影视艺术迅猛发展相适应，影视教育成为艺术教育的重要内容．《影视艺术学科基础教程系列》正是北京师范大学艺术系为影视专业教学设计的一套系统教材。
艺术陪伴人类度过*初的蛮荒岁月，成为人类的精神家园和灵魂栖所。它是人们美的理想的凝聚与自由的象征。艺术属于大众，属于社会的每一个人。艺术来自于民间，也生长在民间，它的*使命在于为大众服役。
影视艺术是*年轻的艺术样式，它凭借现代科学技术成为传播*广泛的一种现代艺术媒介。没有电的发明，没有光波、声波技术的发展，影视艺术也就无从谈起。同时，影视艺术也是现代工业的产物，它的发展离不开工业体制的运转。因此，它是一种不同于任何古老艺术样式的新型艺术。学习影视艺术，必须从它的本性出发，了解其基本特征，掌握其基本规律，这样才可能真正认识影视艺术，从事影视艺术研究、教学和创作。
电影电视是科技和工业的产物。但是，影视艺术的生成过程却不仅仅是现代科技发展的历史，也是人类艺术发展积累的结晶。中国古代就有灯影、皮影、木偶戏等艺术样式，反映了人们对活动影像的追求愿望。中国古典戏剧、诗词、绘画等艺术作品也常常运用特写、远景、中景等画面和画面组接的技巧，这为影视艺术诞生和发展提供了美学的启示。当然，限于社会形态和科技水平，以农业文明为基础的封建社会不可能产生影视艺术。
本书旨在以中国美学为支点，观照中国电影艺术的发展，总结其成功的经验和失败的教育，为建立中国景视美学体系作为努力。
书籍目录：
前言
绪论 中国电影本土化艺术传统梳理
上编 内地电影创作
章 传人与初创（1896-1930）——早期中国电影尝试
节 传入期（1896-1904）
第二节 初创期（1905-1920）
第三节 成长期（1921-1930）
第四节 早期中国电影开拓者
第二章 变革与兴盛（1931-1937）——30年代电影成熟
节 时代背景与左翼电影
第二节 30年代无声片的成熟
第三节 30年代有声片的探索
第四节 30年代软性电影认识
第五节 30年代名人名片
第三章 突变与低潮（1937一1945）——抗战电影变异
节 时代背景描述
第二节 不同地域创作
第四章 成熟与分化（1945-1949）——战后电影创作
节 战后电影背景
第二节 忧患史诗电影
第三节 人文探索电影
第四节 战后喜剧电影
第五节 40年代名家名作
第五章 传统与摸索（1949-1966）——新中国前十七年电影曲折
节 创作背景与发展
第二节 红色经典电影
第三节 斗争题材电影
第四节 历史题材电影
第五节 现实题材电影
第六节 喜剧表现电影
第七节 电影名家名作
第六章 混乱与沉沦（1966-1976）——“文革”时期电影现象
节 “文革”电影背景概况
第二节 “文革”样板戏电影分析
第三节 “文革”故事片分析
第七章 新生与发展（1977-1989）——“新时期”电影高潮
节 社会与艺术背景分析
第二节 分期与阶段观念描述
……
下篇 香港、台湾地区电影创作
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
20世纪艺术样式中发展最快的，大约要数剛刚诞生的电影和电视，即人们通常所说的影视艺术。与影视艺术迅猛发展相适应，影视教育成为艺术教育的重要内容．《影视艺术学科基础教程系列》正是北京师范大学艺术系为影视专业教学设计的一套系统教材。
艺术陪伴人类度过最初的蛮荒岁月，成为人类的精神家园和灵魂栖所。它是人们美的理想的凝聚与自由的象征。艺术属于大众，属于社会的每一个人。艺术来自于民间，也生长在民间，它的最高使命在于为大众服役。
影视艺术是最年轻的艺术样式，它凭借现代科学技术成为传播最广泛的一种现代艺术媒介。没有电的发明，没有光波、声波技术的发展，影视艺术也就无从谈起。同时，影视艺术也是现代工业的产物，它的发展离不开工业体制的运转。因此，它是一种不同于任何古老艺术样式的新型艺术。学习影视艺术，必须从它的本性出发，了解其基本特征，掌握其基本规律，这样才可能真正认识影视艺术，从事影视艺术研究、教学和创作。
电影电视是科技和工业的产物。但是，影视艺术的生成过程却不仅仅是现代科技发展的历史，也是人类艺术发展积累的结晶。中国古代就有灯影、皮影、木偶戏等艺术样式，反映了人们对活动影像的追求愿望。中国古典戏剧、诗词、绘画等艺术作品也常常运用特写、远景、中景等画面和画面组接的技巧，这为影视艺术诞生和发展提供了美学的启示。当然，限于社会形态和科技水平，以农业文明为基础的封建社会不可能产生影视艺术。
本书旨在以中国美学为支点，观照中国电影艺术的发展，总结其成功的经验和失败的教育，为建立中国景视美学体系作为努力。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：6分
主题深度：8分
文字风格：6分
语言运用：4分
文笔流畅：4分
思想传递：9分
知识深度：5分
知识广度：7分
实用性：8分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：5分
情感共鸣：7分
引人入胜：3分
现实相关：4分
沉浸感：9分
事实准确性：4分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：7分
使用便利性：3分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：4分
加载速度：9分
安全性：5分
稳定性：6分
搜索功能：3分
下载便捷性：6分
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