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常用应用文写作(职业院校公共课系列教材) 中国轻工业出版社书籍详细信息
- ISBN：9787518421817
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-10
- 页数：144
- 价格：21.40
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本书内容以岗位需求为导向，以技能训练为本位，旨在培养写作者对常用应用文种的驾驭能力，解决日常生活和工作中的实际问题。本书在编写时充分考虑了高等院校教育改革发展的新形势、社会岗位对职业人才应用写作能力的需求以及学生的实际需要，突出了应用文写作的实用性和技能性，并兼顾创新。
书籍目录：
目录
项目一 应用文概述
任务一 应用文基础知识
任务二 应用文语言特点及格式
任务三 通用公文的格式
任务四 通用公文的制发程序
项目二 常用行政公文
任务一 请示
任务二 函
任务三 报告
任务四 通知
项目三 常用事务文书
任务一 计划
任务二 总结
任务三 启事
项目四 常用宣传文书
任务一 海报
任务二 微信推文
项目五 常用专用书信
任务一 证明信
任务二 请柬
任务三 申请书
任务四 求职信
任务五 电子邮件
项目六 常用商务文书
任务一 策划书
任务二 经济合同
任务三 劳动合同
附录
附录1
附录2
参考文献
作者介绍：
杜周雅，具有高级秘书、高级茶艺师、企业培训师二级资格证书；论文《用心为学生撑起一片蓝天》获广东省职业技术教育学会德育工作指导委员会优秀论文评选一等奖；论文《论中职语文教学中说话能力的培养》获南海区优秀论文评比二等奖，获佛山市职业技术优秀论文一等奖；论文《如何在中职语文教学中渗透心理健康教育》获佛山市一等奖。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
本书的编写采用以项目任务为知识模块结构，由任务、任务描述、任务分析、知识链接、能力训练、课后练习组成；
让学生“在学中练，在练中学”，充分调动学生的主体积极性和主动性。
书籍介绍
《常用应用文写作》内容以岗位需求为导向，以技能训练为本位，旨在培养写作者对常用应用文种的驾驭能力，解决日常生活和工作中的实际问题。本书在编写时充分考虑了高等院校教育改革发展的新形势、社会岗位对职业人才应用写作能力的需求以及学生的实际需要，突出了应用文写作的实用性和技能性，并兼顾创新。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：5分
语言运用：7分
文笔流畅：6分
思想传递：9分
知识深度：7分
知识广度：5分
实用性：3分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：4分
现实相关：6分
沉浸感：6分
事实准确性：6分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：6分
使用便利性：8分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：7分
加载速度：6分
安全性：7分
稳定性：6分
搜索功能：8分
下载便捷性：3分
下载点评
- 目录完整(295+)
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