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2024春小学看图写话五感训练 二年级下册 小学2年级五感法看图写话范文大全每日一练看图写话思维导图 金牛耳书籍详细信息
- ISBN：9787558578045
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2023-10
- 页数：暂无页数
- 价格：21.60
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
用五感看图写话，用五感分析范文，用五感绘制导图！
内容简介：
1.用五感看图写话 用五感法来看图写话，有四个步骤：第一步，观察图画找五感；第二步，发散思维写五感；第三步，整理思路画五感；第四步，调动五感写美文。 2.用五感分析范文 “调动五感写美文”“五感佳作”栏目，都会从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度，分析看图写话的范文佳作。 3.用五感绘制导图 “整理思路画五感”“五感佳作”栏目，都会从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度，绘制看图写话的思维导图。
书籍目录：
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作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
1.用五感看图写话 用五感法来看图写话，有四个步骤：第一步，观察图画找五感；第二步，发散思维写五感；第三步，整理思路画五感；第四步，调动五感写美文。 2.用五感分析范文 “调动五感写美文”“五感佳作”栏目，都会从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度，分析看图写话的范文佳作。 3.用五感绘制导图 “整理思路画五感”“五感佳作”栏目，都会从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度，绘制看图写话的思维导图。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：5分
文字风格：6分
语言运用：8分
文笔流畅：8分
思想传递：3分
知识深度：4分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：7分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：8分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：5分
事实准确性：7分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：8分
使用便利性：3分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：7分
加载速度：8分
安全性：9分
稳定性：3分
搜索功能：7分
下载便捷性：5分
下载点评
- 无多页(348+)
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- 四星好评(567+)
- 内涵好书(279+)
- 无缺页(663+)
- 差评少(95+)
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下载评价
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