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新大学英语(综合教程1教师用书) 华东师范大学出版社书籍详细信息
- ISBN：9787576001464
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-07
- 页数：暂无页数
- 价格：49.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本书是综合教程的配套教师用书，为方便教师上课而编写。综合教程的主课文的选材，除满足相关教学指标要求外，特别强调课文的思想性、人文性。每个单元的教学素材和活动数量，以满足每周四课时为基础进行编写，同时留有盈余，便于任课教师做出个性化选择。
书籍目录：
Unit 1 Going to College
Unit 2 Making New Friends
Unit 3 Making Use of Libraries
Unit 4 Learning a Foreign Language
Unit 5 Benefiting Campus Culture
Unit 6 Learning to Manage My Money
Unit 7 Learning to Manage My Time
Unit 8 Getting Ready to Go Home
作者介绍：
殷企平，浙江省外文学会会长，主持完成国家社科基金项目4项，出版专著5部，译著4部，教材5部，发表学术论文140余篇。赵伐，主持完成省部级重大项目10项，著译著20余部，论文10余篇，教材5部，其中1部教材被列为国家规划教材。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
“新大学英语”系列教材将立德树人根本任务贯穿于英语知识学习、文化认知和英语能力培养的全过程，依据《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》精神，培育既有家园情怀，又有国际视野、思辨能力和跨文化交际能力，能够参与国际合作和竞争的高素质专业人才。系列教材分为“综合教程”、“听视说教程”、“跨文化交际阅读教程”和“写作教程”四个子系列。综合教程子系列具有如下特点：与时俱进，紧扣立德树人根本任务，以学生成长、多元目标、批判性思维和国际视野为核心编写理念听、说、读、写、译技能综合操练，产出任务分层实现，学用有效联结培养学生主体意识、社会责任、创新能力、跨文化交际能力，展现中外文化差异，坚定学生文化自信构建融合网络资源、数字课程、视频、移动应用、平台等现代信息技术手段的立体化教材，助力混合式教学实践
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：8分
主题深度：5分
文字风格：4分
语言运用：9分
文笔流畅：9分
思想传递：3分
知识深度：9分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：4分
新颖与独特：4分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：7分
事实准确性：3分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：9分
使用便利性：5分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：5分
加载速度：9分
安全性：8分
稳定性：3分
搜索功能：8分
下载便捷性：7分
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