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看拼音写字词 一年级 (下册)构建小学生的生字长城识字表写字表词语表词语拓展成语拓展书籍详细信息

  • ISBN:9787121406553
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-03
  • 页数:92
  • 价格:15.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

经常有不同年龄段的家长说,我的孩子作文写得像白开水一样无味;我的孩子做阅读理解五个错三个;我的孩子做数学题,没理解题意列错式子;我的孩子表达能力太差,这些问题看起来分别隶属于写作、阅读、数学、表达,但究其根本,是考查孩子的语言驾驭能力,而这恰恰是一项需要在小学阶段系统训练的童子功。 "飞翔天天练”丛书的编者团队都是来自上海一线小学的教研员和资深教师,拥有丰富的教学经验,为了帮助孩子们在小学阶段打好字词基础,设计了《看拼音写字词》丛书,以"字”为切入点,利用生活中常见的词语和成语进行拓词,引入形近字和多音字,强化孩子们识字辩词的基本功。通过每天十分钟的字词训练,为高年级的阅读理解和作文打下基础,为孩子的语言驾驭能力保驾护航。

书籍目录:

识字1  春夏秋冬

识字2  姓氏歌

识字3  小青蛙

识字4  猜字谜

课文1  吃水不忘挖井人

课文2  我多想去看看

课文3  一个接一个

课文4  四个太阳

课文5  小公鸡和小鸭子

课文6  树和喜鹊

课文7  怎么都快乐

课文8  静夜思

课文9  夜色

课文10  端午粽

课文11  彩虹

识字5  动物儿歌

识字6  古对今

识字7  操场上

识字8  人之初

课文12  古诗二首

课文13  荷叶圆圆

课文14  要下雨了

课文15  文具的家

课文16  一分钟

课文17  动物王国开大会

课文18  小猴子下山

课文19  棉花姑娘

课文20  咕咚

课文21  小壁虎借尾巴

错字页

参考答案

作者介绍:

飞翔教研社是上海飞翔图书工作室在互联网上的微信公众号。飞翔教研社由23名上海本地一线老师组成,在上海各区不同的学校任职,制作出一系列优质并且好用的学习资料,广受家长欢迎。

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

前言

前    言

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;

辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

本书根据部编版语文教材(六•三学制)编写,除古诗、古文外,每课设置了三项练习:会写会认、复习和成语扩展。基于课文中“写字表”“识字表”“词语表”,展示生活中常用的词语或成语,激发小读者自主识字的积极性。通过“一抄二默三熟记”的方式积累“字”“词”,为高年级阅读理解和作文打下坚实的基础。

“会写会认”中的词语构成: 

?  基于课文中“写字表”对应的词语 

?  基于课文中“识字表”对应的词语 

?  源自课文中“词语表”的词语 

?  源自课文中的其他词语

“复习”中的词语构成: 

?  基于“写字表”“识字表”扩展的词语 

?  基于形近字或多音字扩展的词语

“成语扩展”中的成语构成: 

?  基于“写字表”扩展的成语 

?  基于“识字表”扩展的成语

飞翔教研社    


书籍介绍

经常有不同年龄段的家长说,我的孩子作文写得像白开水一样无味;我的孩子做阅读理解五个错三个;我的孩子做数学题,没理解题意列错式子;我的孩子表达能力太差,这些问题看起来分别隶属于写作、阅读、数学、表达,但究其根本,是考查孩子的语言驾驭能力,而这恰恰是一项需要在小学阶段系统训练的童子功。 "飞翔天天练”丛书的编者团队都是来自上海一线小学的教研员和资深教师,拥有丰富的教学经验,为了帮助孩子们在小学阶段打好字词基础,设计了《看拼音写字词》丛书,以"字”为切入点,利用生活中常见的词语和成语进行拓词,引入形近字和多音字,强化孩子们识字辩词的基本功。通过每天十分钟的字词训练,为高年级的阅读理解和作文打下基础,为孩子的语言驾驭能力保驾护航。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:5分

主题深度:5分

文字风格:9分

语言运用:7分

文笔流畅:4分

思想传递:9分

知识深度:9分

知识广度:3分

实用性:3分

章节划分:6分

结构布局:4分

新颖与独特:7分

情感共鸣:4分

引人入胜:3分

现实相关:3分

沉浸感:4分

事实准确性:9分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:5分

使用便利性:3分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:8分

是否包含广告:4分

加载速度:3分

安全性:5分

稳定性:3分

搜索功能:6分

下载便捷性:3分

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