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于漪基础教育论稿 教育的姿态 山西教育出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787544070089
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-03
  • 页数:402
  • 价格:20.10
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

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内容简介:

本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作者从教育的细节入手,全图景再现了当下中国教育的各个方面与环节,提出了发人深省的建议与对策。作为教育家,于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感,拨开乱象的丛莽,让教育之魂魄闪光。穿透喧嚣的聒噪,让真知之声音奏响;在一片迷茫中,指明闪闪的星斗,从而让人寻找到正确的方向。作者一直希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升,生命的发展。

书籍目录:

椎心的忧思竭诚的期望

1 与时俱进,构建学校价值取向

2 别赚走学生的未来

3 教书要为育人服务

4 学校办学警惕“泛技术化”

5 基础教育须狠抓基础

6 校园文化建设与“爱满天下”

7 要使战略主题深入人心,自觉化为行动

8 教育就是“仁而爱人”

9 学校,学生成长的乐园

10 多一点敬畏之心,少一点功利之举

11 校外教育应是个性发展的乐园

12 以己之短,比人之长

13 要建立自己的教育话语权

14 坚持走有中国特色的教育发展道路

15 把教育回归育人变成办学的追求

16 椎心的忧思,竭诚的期望

17 编者手记之一

让生命之花绽放

1 学科德育重在融合

2 提高德育实效,走进学生世界

3 在学科主渠道中获得“有效”

4 中小学思想道德教育的里程碑

5 可否有点偏爱?

6 让生命之花绽放

7 抓住根本,讲求德育实效

8 让孩子真切地感受到幸福

9 培养有中国心的现代文明人

10 心存敬畏,回归教学本原

11 中国人一定要说中国话

12 点亮青少年心中情商那盏灯

13 编者手记之二

寻找教师之根

1 学习做教师的真本领

2 真情四溢才“可爱”

3 关键在教师

4 点燃心中的火把

5 教育的生命力在于教师成长

6 中国教育工作者的精神、智慧和自信

7 书生校长的胆识与胸襟

8 我们这支队伍,这些人

9 寻找教师之根

10 “紫竹论道”的启示

11 身处繁华闹市,心中田野芬芳

12 编者手记之三

一辈子学做教师

1 善教与会写

2 师风可学,学风可师

3 永远的良师益友

4 做教师是一篇大文章

5 教海泛舟,学做人师

6 每一节课都会影响学生的生命质量

7 一辈子做教师,一辈子学做教师

8 为“强师”做新贡献

9 教师专业发展学校:教师成长的新型学习共同体

10 立德·立业·立人

11 编者手记之四

人,活在价值体系中

1 青春无价

2 当五星红旗升起的时候

3 求知乐无穷

4 诚实守信岂是古板的信条

5 健康开朗,积极向上

6 要有良好的心态

7 《读懂中国》序言

8 弘扬“包容”的维度

9 理想照耀生命

10 人,活在价值体系中

11 国歌,永远是我的生命之歌

12 编者手记之五

记忆与情缘

1 法制观念必须加强

2 真难忘却

3 祝愿再创辉煌

4 教学生命的第二个春天

5 铭心的记忆,不解的情缘

6 《陶行知箴言》序

7 课堂春秋忆恩师

8 复旦精神谱就我生命的底色

9 追忆“夜深千帐灯”

10 化作春泥更护花

11 《岁月留痕》序

12 编者手记之六

如水于漪(代编后记)

作者介绍:

于漪,上海市杨浦高级中学名誉校长。长期从事语文教学,把知识传授、能力培养、智力开发、情操陶冶融为一体,形成独特的教学风格。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

我们含辛茹苦,要培养什么人?绝对不是那些只给外国人打工的人,而是要培养有中国志气、中国自尊的,能放眼世界,为世界和平作贡献的人,也就是真正能够屹立于世界民族之林的中国人。如果我们学校只注重技能、技巧,而忽视了大目标,就会失掉我们的未来。


9.学校,学生成长的乐园 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)“知”“好”“乐”之间逐层递进。当下,学校对学生的学习,特别关注的是“知”,“好”考虑甚少,“乐”就无从谈起了。学生求知如若处于被知晓的状态,即使学得一点知识技能,也往往是以苦作伴,以厌为伍


规律是事物本身所固有的,人们不能创造规律,改变规律,更不可能消灭规律。因此,人们必须对规律有敬畏之心。切不可无视它的存在而凭空主观臆断为所欲为,否则就会受到惩罚


生命是有历程的,用不恰当的知识去填塞,无疑是对他们发展规律的一种扭曲

其它内容:

书籍介绍

本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家,于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感,拨开乱象的丛莽,让教育之魂魄闪光。作者一直希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升,生命的发展。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:7分

主题深度:6分

文字风格:3分

语言运用:9分

文笔流畅:8分

思想传递:8分

知识深度:3分

知识广度:8分

实用性:4分

章节划分:6分

结构布局:3分

新颖与独特:8分

情感共鸣:9分

引人入胜:5分

现实相关:3分

沉浸感:8分

事实准确性:3分

文化贡献:5分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:7分

使用便利性:9分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:8分

加载速度:8分

安全性:4分

稳定性:7分

搜索功能:6分

下载便捷性:9分

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