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探究应用新思维九年级数学2023版初中9年级上下册通用版书籍详细信息
- ISBN：9787216103787
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-05
- 页数：暂无页数
- 价格：28.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
内容简介：“探究应用新思维”丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念，倡导发展学生的学科核心素养，以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版九年级数学教材配套，分为“数与代数”“空间与图形”两大部分，三十二个专题（含微探究），每个专题又分为“解读课标”“问题解决”“数学冲浪”三大版块，“数学冲浪”又划分为“知识技能广场”“思维方法天地”“应用探究乐园”三个层次。在修订后，重组了人教版九年级数学教材的内容，从学科的整体性、问题的交汇性出发，增添了新的专题，补充了新的问题，特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。
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作者介绍：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
内容简介：“探究应用新思维”丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念，倡导发展学生的学科核心素养，以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版九年级数学教材配套，分为“数与代数”“空间与图形”两大部分，三十二个专题（含微探究），每个专题又分为“解读课标”“问题解决”“数学冲浪”三大版块，“数学冲浪”又划分为“知识技能广场”“思维方法天地”“应用探究乐园”三个层次。在修订后，重组了人教版九年级数学教材的内容，从学科的整体性、问题的交汇性出发，增添了新的专题，补充了新的问题，特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：8分
主题深度：7分
文字风格：9分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：6分
知识广度：9分
实用性：3分
章节划分：9分
结构布局：4分
新颖与独特：3分
情感共鸣：8分
引人入胜：5分
现实相关：6分
沉浸感：8分
事实准确性：3分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：7分
加载速度：9分
安全性：7分
稳定性：6分
搜索功能：8分
下载便捷性：3分
下载点评
- 品质不错(356+)
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下载评价
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