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大夏书系 做学生欢迎的班主任 李迪 华东师范大学出版社【正版保证】书籍详细信息
- ISBN：9787561770375
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2009-06
- 页数：暂无页数
- 价格：13.43
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
这是一本以和谐师生感情为主题的书。翔实的日记穿插着理性的思索，记录了发生在一个年轻女教师与她的学生们之间的故事。
作者通过诚挚的爱与小小的“计谋”，轻松化解了班级纷纭的矛盾，从容解决了班主任经常遇到的棘手问题，最终赢得了学生们的心——这些学生，原本个性张扬，桀骜不驯。
书籍目录：
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作者介绍：
李迪，一位一线教育实践中的思想者。任班主任十多年，积累了一百多万字的工作日记，公开发表教育随笔百余篇。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
《做学生欢迎的班主任》语言清新流畅，故事引人入胜，思考入木三分。书中原生态日记的真实再现，更是教育理论工作者的手研究资料。
她演绎出瓣时代成功班主任的传奇，成长的道路，一波三折，蜿蜒曲折；师生间的交往，一咏三叹，爱恨交加，她用什么“手腕”，收服了一个又一个“辣”学生，造就了一个又一个班级？
这是一本以和谐师生感情为主题的书。 理性的思索穿插着真实的日记，记载了一个年轻女教师与一群个性张扬、桀骜不驯的学生，如何通过师生之间诚挚的爱，化解班级纷纭矛盾。班级如何活动？如何整顿班风？怎样处理学生打架事件?怎样解决学生财物失窃？又是怎样和学生探讨青春与爱情？……
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：9分
语言运用：9分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：3分
知识广度：8分
实用性：4分
章节划分：8分
结构布局：5分
新颖与独特：8分
情感共鸣：3分
引人入胜：6分
现实相关：5分
沉浸感：4分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：9分
使用便利性：7分
书籍清晰度：4分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：7分
加载速度：8分
安全性：4分
稳定性：8分
搜索功能：9分
下载便捷性：7分
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下载评价
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