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爱的教育(6上思维导图版)/快乐读书吧书籍详细信息

  • ISBN:9787544867900
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:16.92
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《爱的教育》是一部用日记体撰写的小说,记录了小主人公恩里科一年的学习和生活。在他的文字记述里,有侠肝义胆的加罗内,有品学兼优的德罗西,还有克洛西、“小石匠”、科雷蒂、卡洛斐……另外,书中还描写了几位无私奉献的老师。围绕着他们的故事,恩里科绘制了一幅幅充满爱的画卷。除了这些故事,书中还有老师在课堂上宣读的精彩的“每月例话”以及家人写给他的信,赞扬了质朴、善良、友爱、互助的品德,宣扬了博爱、谅解的精神。

书籍目录:

 十月

开学 天..................................................... 1

我们的先生..................................................... 2

灾难................................................................ 4

卡拉布里亚的小孩.......................................... 5

同窗朋友......................................................... 7

侠义的行为..................................................... 8

我的女先生....................................................11

贫民窟............................................................12

学校...............................................................14

少年爱国者....................................................15

第二 十一月

扫烟囱的人....................................................19

好友加罗内....................................................21

卖炭者与绅士................................................23

弟弟的女先生................................................25

母亲...............................................................26

朋友科雷蒂....................................................28

校长先生........................................................31

士兵...............................................................32

内利的保护者................................................35

班长...............................................................36

少年侦探........................................................38

贫民...............................................................42

第三 十二月

“商人”...........................................................44

虚荣心............................................................45

初雪...............................................................47

“小石匠”........................................................49

雪球...............................................................51

女教师............................................................53

访问负伤者....................................................54

小抄写员........................................................55

坚持...............................................................62

感恩...............................................................64

第四 一月

助教老师........................................................66

斯带地的图书馆............................................67

铁匠的儿子....................................................70

友人的来访....................................................72

维托里奥?埃马努埃列二世的大葬..............73

......

作者介绍:

亚米契斯,原名埃迪蒙托?德?亚米契斯,意大利人,儿童文学作家。亚米契斯少年时期在都灵就学,十五岁进入军事学院学习,毕业之后开始了军旅生涯。退役后,亚米契斯定居都灵,成了一名记者。代表作品有《爱的教育》《军营生活》《西西里的回忆》等。

出版社信息:

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书籍摘录:

十月 开学 天 十七日 开学了,乡间的三个月,梦一般地过去,又回到学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候,我还一味想着在乡间的一隋形哩。

     不论哪一条街道,都有学生;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等;校役和警察都拼命似的想把路疏通。到了校门口,我忽然觉得有人在拍我的肩膀,原来是我三年级时候的先生,是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。先生看着我说:“我不再教你了!恩里科!” 这原是我早已知道的事, 被他这么一说,不觉难过起来了。我们好不容易到了里面,看见夫人、绅士、普通妇人、职工、男佣、女佣,都一手拉了小孩,一手抱了成绩簿,挤在楼梯旁,嘈杂得如同戏馆里一样。我看着这大大的接待厅, 欢喜,因为我这三年来,每日到教室去都要穿过这个接待厅。我二年级时教我的女先生见了我:“恩里科!你现在要到楼上去了!再也不经过我的教室了!”她说完,难过地看着我。

     校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。刚入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强被拉了进去,有的仍旧逃出来,有的因为找不着父母哭了起来。父母又去哄,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。

     我的弟弟也刚入一年级,在代尔卡谛女士的班里。十点,大家进了教室,我们班共五十五人。从三年级一同升上来的只不过十五六人,经常得一等奖的德罗西也在里面。我一想起暑假时游过的山林,就觉得学校里闷得讨厌。又忆起三年级时候的先生来:那是常常对着我们笑的好先生,是和我们“差不多大”的先生。他赤而卷拢的头发我再也看不见了,一想到此,就有点难过。现在的先生身材高大,留着长长的头发,额上有不少皱纹,说话大声。他瞪着眼看我们的时候,眼光竟像要透到我们心里去似的,而且还是一位没有笑容的先生。我想:唉! 总算过去了,还有九个月呢!什么用功,什么月考,多讨厌啊! 放学了,我一出教室,就看见母亲,飞跑到母亲面前去吻她的手。母亲说:“恩里科啊!要用心啰!” 我高高兴兴地回家了。可是因为那位亲爱快活的先生已不再教我,学校也不如以前有趣昧了。

     我们的先生 十八日 从 起,现在的先生也可爱起来了。我们进教室的时候,先生已在位子上坐着。先生前一学年教过的学生们都从门口探进头来和他打招呼:“先生早安!”“配巴尼先生早安!”大家这样说着。其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。

    可知大家都爱戴这位先生,今年也想跟他学习。先生也说着“早安”,去拉学生伸着的手,却不看学生的脸。和他们打招呼的时候,他虽也现出笑容,但额上皱纹一蹙,脸孔就板起来,并且把脸对着窗外,注视着对面的屋顶,好像他和学生们打招呼是很辛苦的。上课了,先生又叫我们默写,自己下了讲台在桌位问巡回。先生看见有一个面上长着红粒的学生,就让他停下来,两手托了他的头察看,又摸他的额头,问他有没有发热。这时后面有一个学生趁着先生不注意,跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去,那学生就急忙坐下,埋下头预备受责罚。先生把手按在他的头上,只说:“下次不要再做这种事了!”其他一点儿没说什么。

     默写完了,先生又沉默了,看着我们好一会儿,用亲切的声音说:“大家听我说!从 起我们要同处一年,让我们好好地过这一年吧!大家要用功,要守规矩。我没有一个家人,你们就是我的家人。去年以前,我还有母亲,母亲死了以后,我就一个人了!除了你们以外,我在世界上没有别的家人,没有可以爱的人!你们是我的孩子,我爱你们,请你们也喜欢我!我不愿责罚你们任何一个人,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要求你们亲口答应我,我知道你们已在心里答应了。我感谢你们。

    ” 这时校役来通知放学,我们安静地离开座位。

    那个跳上椅子的学生走到先生的身旁,哆哆嗦嗦地说:“先生,饶了我这次吧!”先生说:“快回去,好孩子!” P1-3

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其它内容:

书籍介绍

《爱的教育》是一部用日记体撰写的小说,记录了小主人公恩里科一年的学习和生活。在他的文字记述里,有侠肝义胆的加罗内,有品学兼优的德罗西,还有克洛西、“小石匠”、科雷蒂、卡洛斐……另外,书中还描写了几位无私奉献的老师。围绕着他们的故事,恩里科绘制了一幅幅充满爱的画卷。除了这些故事,书中还有老师在课堂上宣读的精彩的“每月例话”以及家人写给他的信,赞扬了质朴、善良、友爱、互助的品德,宣扬了博爱、谅解的精神。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:4分

主题深度:6分

文字风格:5分

语言运用:9分

文笔流畅:4分

思想传递:7分

知识深度:7分

知识广度:3分

实用性:8分

章节划分:4分

结构布局:8分

新颖与独特:3分

情感共鸣:9分

引人入胜:8分

现实相关:6分

沉浸感:6分

事实准确性:9分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:4分

使用便利性:7分

书籍清晰度:7分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:7分

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稳定性:9分

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下载便捷性:4分

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网友 屠***好:还行吧。

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