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教育理论书籍详细信息
- ISBN:9787040162479
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2005-1
- 页数:328
- 价格:30.50元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《教育理论》分为教育学和心理学两部分,主要内容有:教育的本质与教育基本规律、教育目的、教育制度;心理学概述、感知和知觉、注意、技能等。
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书籍介绍
《教育理论》分为教育学和心理学两部分,主要内容有:教育的本质与教育基本规律、教育目的、教育制度;心理学概述、感知和知觉、注意、技能等。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:5分
使用便利性:6分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
加载速度:8分
安全性:3分
稳定性:7分
搜索功能:8分
下载便捷性:4分
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- 内容齐全(156+)
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- 无颠倒(275+)
- 书籍完整(669+)
- 体验差(233+)
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