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安妮日记(全译本 无障碍阅读 各省级教育专家联袂推荐课外阅读)书籍详细信息
- ISBN:9787100109918
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2017-06
- 页数:382
- 价格:23.10
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
百年商务 品质保证;著名翻译家团队;优质纸张、环保印刷;是一套值得收藏的名著经典。
内容简介:
商务印书馆出版的大家名译《安妮日记》是丛书。《安妮日记》是犹太少女安妮?弗兰克在二战中遗留下来的一本个人日记,它真实地记述了她与家人以及另两个犹太家庭为逃避纳粹迫害躲在密室里而度过的长达两年的隐蔽生活。这是一本时刻处在死亡的威胁下的‘密室’里的少女的日记。《安妮日记》真实的再现了成长期的少女面对战争、种族迫害、自我成长与定位,以及男女角色等问题时的困惑、看法和观点,而它的独特之处在于它不仅描述了青春期的心态,而且“细致而充满自信,简约而不失真实地描述了一个孩子转变为成人的心态。《安妮日记》已被译成三十多种文字,在世界各地流传,成为二次大战期间纳粹消灭犹太人的*见证,也是青春期少女成长的指导丛书,并成为仅次于圣经的一本*畅销的读物。素质版经典名著,让学生有价值的阅读,培养一生有用的品质。
价值培养:关于坚强、乐观、进取
书籍目录:
1942年
1942年6月12日 星期五
1942年6月14日 星期日
1942年6月15日 星期一
1942年6月20日(一)星期六
1942年6月20日(二)星期六
1942年6月21日 星期日
1942年6月24日 星期三
1942年6月30日 星期二
1942年7月3日 星期五
1942年7月6日 星期一
1942年7月8日 星期三
1942年7月9日 星期四
1942年7月10日 星期五
......
1943年
......
作者介绍:
安妮 弗兰克(1929-1945),生于德国法兰克福的一个犹太家庭,“二战”爆发后,未逃避纳粹的逮捕、监禁和屠杀,弗兰克一家人在朋友的帮助下,躲在安妮父亲的公司大楼里一处隐蔽的地方,知道1944年8月被人告密,隐藏的8人都被捕关进集中营。到战争结束,只有安妮的父亲一人脱险。他整理安妮在隐匿期间的日记,出版后引起广泛关注,并被翻译成多重文字。
宁瑛,1965年毕业于北京大学西语系。1965年至今为中国社会科学院外国文学研究所研究员。主要译作有《斯大林格勒》《安妮日记》《钢琴教师》(合译)等。
出版社信息:
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书籍摘录:
1942
年
6
月
12
日 星期五
我希望,我能完全信任你,我还从来没有能这样信任过谁。我也希望,你将给我的支持。
1942
年
6
月
14
日 星期日
星期五我早上六点就醒了。这毫不奇怪,因为我过生日。但是我不能起这么早,只得克制着好奇心,一直到六点三刻。可是后来我就再也忍不住了。我跑到厨房,我的小猫莫迪在那里亲热地欢迎我。七点以后我去到父母那里,然后和他们一道到卧室,去看我的礼物,并且打开包装。我个看见的是你,我的日记本,这肯定是漂亮的礼物。然后我看到了一束玫瑰、一棵仙人掌、几枝芍药。这是初的鲜花祝福,但是后来还有好多。父母送我很多礼物,我的朋友们也非常宠我。比如我得到了一本很著名的书《暗箱》,一套集体游戏玩具,许多糖果,一种培养耐心的拼图游戏,一枚胸针,一本约瑟夫
科恩写的《荷兰的民间传说》,还有一本引人入胜的书《黛西的山中假日》和一些钱。我还用这些钱买了《古希腊古罗马的神话与传说》,太棒啦!
后来莉丝来叫我,我们一起去学校。我先把糖果分发给老师和同学,然后开始上课。
就写到这儿吧。我有了你,我的日记本,我真高兴!
1942
年
6
月
15
日 星期一
星期六下午我举行了一个生日聚会。我们放了一部电影《灯塔守卫者》(有狗演员林丁丁),我的朋友们都非常喜欢这部电影,我们非常快活。今天来了许多男孩子、女孩子。母亲总想知道,将来我想和谁结婚。我相信,假如她知道那个人是彼得
魏色尔的话,一定会大吃一惊,因为平日里,每当她说起这事时,我总是显得无动于衷。我和莉丝及桑妮好多年一来就在一起,直到现在为止,她们是我好的朋友。在这期间我在犹太文科中学认识了尤碧
范
德瓦尔。我们很投缘,现在她也成立我好的朋友。莉丝现在也认识了别的姑娘,二桑妮转的另一个学校去了,在哪里也有了新的女伴。
1942
年
6
月
20
日(一) 星期六
我已经有好几天没写日记了,因为我先要认真地思考记日记的目的和意义。如今我将要记一本日记,这是一种奇特的感觉。不仅仅是因为我还从来没
“写”过日记。我估计,以后不管是我还是别的什么人,都不会再对一个十三岁的女学生的内心秘密有兴趣。但是实际上我写日记的目的也根本与此无关。我喜欢写,我只是想让我的心灵彻底轻松一下。
“纸比人有耐心”,每当我有些感伤的时候,双手托着头,不知道该干些什么的当儿,经常这样想。一会儿我想留在家里,过一会儿又想出去,大多数时候我待在同一个角落里,坐在那儿胡思乱想。是啊,纸比人更有耐心!我并打算在什么时候把这个装订好,有着“日记”这个响亮名字的本子给任何人看,至多是给朋友看,其他人可能不感兴趣。我的全部思想都围绕着日记转的原因是:我没有一个知心朋友!
我想详细解释一下,因为谁能理解一个十三岁的女孩子为什么感觉这么孤单呢。这也是很奇怪的。我有亲爱的双亲,一个十六岁的姐姐和加在一起大约三十个的熟人或者可以叫做朋友的人。我有一大群崇拜者,他们一切都看我的眼色行事,甚至几个小时拿着镜子偷看,直到看到我的笑容。我有亲戚,可爱的叔叔、婶婶,一个美满的家,应该说我什么都不缺,除了知心的朋友!我和我的许多熟人感动干的都是些没意思的事,只是说说笑笑,谈些日常话题。我没有可能把自己袒露出来,就好像被封闭起来似的。也许问题在于我缺乏足够的自信,但是情形已经这样了,尽管我也十分遗憾,但是我无法改变。
所以,我开始记日记。现在我长期以来想象有一个朋友的念头进一步升华了,我不像其他人那样,在日记里只记一些具体事实,而是把日记本身当成我的朋友,给这个朋友起名叫基蒂!
假如我就此开门见山地说,没有人能懂我和基蒂的谈话。因此我想讲讲我的情况,尽管我不愿意说。
我的父母结婚是,父亲三十六岁,母亲二十五岁。我的姐姐玛戈是
1926
年在美茵河畔的法兰克福出生的,接着我生于
1929
年
6
月
12
日。作为犹太人,我们于
1933
年流亡荷兰,父亲在那里当了特拉维斯股份公司的经理。这家公司和柯伦公司有业务联系,在同一栋大楼里。
我们的生活充满动荡,因为留在德国的家庭成员也没有躲过纳粹暴政的迫害。在
1938
年大屠杀之后,我母亲的两个兄弟逃往美国,我的外祖母来到我们这里,当时她已经七十三岁了。
1940
年后,好时光就更是一去不复返了。先是战争,然后是投降,再后来是德国人入侵。如今苦难开始了。一个接一个的专制法律出台,对犹太人尤为不利。犹太人必须佩带有一颗星星的标志,必须交出自行车,不许再使用电动交通工具,汽车就更不用说了。犹太人只许午后在三点到五点之间——而且在犹太商店——买东西,晚上八点后他们不许再在街上行走,在这以后也不许出现在花园里或阳台上。犹太人既不许进戏院也不许进电影院,其他的娱乐场所也不许涉足。他们也不被允许游泳、打网球和曲棍球,一概不许再做体育运动。犹太人不许再进入基督教堂,犹太孩子必须上犹太学校。如今我们就是在这么一大堆禁令之下生活。尤碧总是说:“我干什么都没有信心了,因为我总害怕,那是被禁止的。”
1942
年
1
月,外祖母去世了。没有人知道,我是多么爱她,她的去世使我多么难过。
1934
年我已经进了蒙特梭利学校的幼儿园,后来也留在这个学校里。后几年校长
K
女士当了班主任。年底我们告别的时候,两人都动情地流下热泪。玛戈和我后台——自
1941
年起——进了犹太中学,她上四年级,我上一年级。
我们一家四口过得还好,就这样,我到了现在,今天这个日子。
......
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原文赏析:
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编辑推荐
该套丛书精选国外文学经典,由著名翻译家宋兆霖、李玉民等倾力翻译,打造出这部既保留外国文学特色,又适合国内青少年读者阅读的经典名著,力图为青少年带来一场别开生面的外国文学盛宴,在注重阅读习惯培养、阅读方法掌握的同时,也能够汲取精华,不断的提升和强大自己。
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书籍介绍
《安妮日记》是犹太少女安妮•弗兰克在二战中遗留下来的一本个人日记,它真实地记述了她与家人以及另两个犹太家庭为逃避纳粹迫害躲在密室里而度过的长达两年的隐蔽生活。这是一本时刻处在死亡的威胁下的‘密室’里的少女的日记。《安妮日记》真实的再现了成长期的少女面对战争、种族迫害、自我成长与定位,以及男女角色等问题时的困惑、看法和观点,而它的独特之处在于它不仅描述了青春期的心态,而且“细致而充满自信,简约而不失真实地描述了一个孩子转变为成人的心态。《安妮日记》已被译成三十多种文字,在世界各地流传,成为二次大战期间纳粹消灭犹太人的最佳见证,也是青春期少女成长必读的指导丛书,并成为仅次于圣经的一本最畅销的读物。
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:5分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:9分
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安全性:4分
稳定性:3分
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