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职业教育心理学书籍详细信息
- ISBN:9787561725344
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2001-4
- 页数:251
- 价格:12.00元
- 纸张:暂无纸张
- 装帧:暂无装帧
- 开本:暂无开本
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《职业教育心理学》首先从如何确定职业工作对从业人员和职教的要求这一问题切入,依次阐述了职业素质或知识的类型与范围,每一类知识学习的过程与方式,尤其是如何解决职校生学习动机不足这一老大难问题。这些是学生学习的心理。然后从教师的角度先后讨论了如何进行教学设计,如何考核和评价职业素质,如何开展企业培训,如何开展职业指导等。
作者除了在内容上能满足职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及其家长以及广大做作业人员的需要,也要在结构安排、表达方式、情调表现等方面,尽量为读者考虑。比如,书中设计一些图表,以增强内容的直观性和内在联系;注释与资料索引一律放在正文以外,以便既保证文章的流畅,又为读者提供一些相关信息,便于以后继续阅读和探讨。
《职业教育心理学》可以作为职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及其家长以及广大从业人员。
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其它内容:
书籍介绍
《职业教育心理学》首先从如何确定职业工作对从业人员和职教的要求这一问题切入,依次阐述了职业素质或知识的类型与范围,每一类知识学习的过程与方式,尤其是如何解决职校生学习动机不足这一老大难问题。这些是学生学习的心理。然后从教师的角度先后讨论了如何进行教学设计,如何考核和评价职业素质,如何开展企业培训,如何开展职业指导等。
作者除了在内容上能满足职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及其家长以及广大做作业人员的需要,也要在结构安排、表达方式、情调表现等方面,尽量为读者考虑。比如,书中设计一些图表,以增强内容的直观性和内在联系;注释与资料索引一律放在正文以外,以便既保证文章的流畅,又为读者提供一些相关信息,便于以后继续阅读和探讨。
《职业教育心理学》可以作为职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及其家长以及广大从业人员。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:9分
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:6分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:4分
加载速度:6分
安全性:7分
稳定性:6分
搜索功能:9分
下载便捷性:4分
下载点评
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- 情节曲折(409+)
- 值得下载(431+)
下载评价
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网友 焦***山:不错。。。。。
网友 石***烟:还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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网友 菱***兰:特好。有好多书