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教师如何做课题 华东师范大学出版社书籍详细信息
- ISBN：9787561796511
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-08
- 页数：274
- 价格：39.70
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本书针对国家、省部、地级市、区/县、学校等不同级别的课题，逐一讲解选题、设计、申报、立项、分工、选材、研究、检查、报告、结题、推广流程，以案例形式破解一线教师在课题研究各个阶段容易产生的问题，是中小学老师、教育硕士从事教科研的有力参考。
书籍目录：
前言：走上课题研究之路1
第一章课题研究有何价值
一、课题及相关概念2
二、课题的基本类型4
三、课题研究的定位9
四、课题研究的价值11
五、课题研究的过程13
第二章如何选择恰当课题
一、选题基本原则18
二、发现研究问题20
三、筛选研究问题31
四、确定研究课题40
第三章如何进行课题设计
一、课题价值分析52
二、课题内容分析70
三、课题操作分析76
……
作者介绍：
李冲锋，山东沂源人，华东师范大学教育学博士，中国浦东干部学院副教授。在《全球教育展望》、《教育理论与实践》、《教育发展研究》等全国40多家报刊发表论文80余篇，出版专著《语文教学范式研究》、《教学技能应用指导》、《教师教学科研指南》、《课堂教学应变：案例与指导》、《班主任工作的50个细节》、《教育的细节与大节》等。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
你想做课题研究吗？你在为找不到合适的课题而烦恼吗？你想成功申报课题吗？你想成功实施所申报的课题吗？你想顺利通过结题验收吗？……李冲锋老师在《教师如何做课题》一书中，对如何选择恰当课题、如何进行课题设计、如何成功申报课题、如何做好开题论证会、如何实施课题研究、如何面对中期检查、如何撰写结题报告、如何做好结题工作、如何推广课题成果等课题研究的全过程进行研究，手把手地教你如何做课题，实用性、指导性非常强。
书籍介绍
教师专业发展对教师科研能力提出了新的要求，“教师成为研究者”已从写教学反思、教学随笔、教学论文进入到课题研究的阶段。《教师如何做课题》一书从课题研究的价值、如何选择课题、如何进行课题设计、如何成功申报课题、如何做好开题论证、如何实施课题研究、如何面对中期检查、如何撰写结题报告、如何推广课题成果等方面入手，条分缕析地做出实战指导与疑难解析。力图帮助因为教学工作繁忙，面对课题不知入手的教师理清思路，顺利走上课题研究之路。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：6分
文字风格：9分
语言运用：6分
文笔流畅：8分
思想传递：8分
知识深度：3分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：7分
结构布局：4分
新颖与独特：5分
情感共鸣：7分
引人入胜：7分
现实相关：4分
沉浸感：7分
事实准确性：5分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：7分
使用便利性：7分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：8分
加载速度：7分
安全性：8分
稳定性：6分
搜索功能：5分
下载便捷性：5分
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