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艺术设计专业教材设计基础【售后无忧】书籍详细信息

  • ISBN:9787565104985
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2012-05
  • 页数:210
  • 价格:43.99
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

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内容简介:

本书分为看法、语法、手法三个系列的课题设计。在关于看法的课题作业中,学习如何辨识各种隐匿在表象之中的视觉现象,把握从普遍事物与常态物象中发现特殊的形式要素的方法,并进行初步处理上升为基本语言的能力,培养一种深层的视觉体验与交流经验,逐渐形成进行视觉图式思

书籍目录:

绪论

形式的生成——关于“设计基础”的内容及教学设计

1.目标:关于设计基础教学的终极取向

2.核心:关于设计基础教学的内容建构

3.解读:关于形式概念的认知分析

4.范式:关于形式理念下的集体图式

5.比较:关于形式与形式美的语义差异

6.反思:关于图案构成教学的缺陷辨识

7.认识:关于设计基础教学的基础条件

8.设计:关于课题设计与作业编排的技术手法

9.使用:关于《设计基础》教材的结构体例

看法:关于形式体验的方法

课题1元素拷贝——对建筑图像中点、线、面要素的剥离

课题2拟态制作——对作为一种物质形态的水的视觉复制与图示制作

课题3图式描绘——对若干个球体果蔬剖面系谱图像的比较与排列

课题4意象取景——对眼前有意味的现象的记录

课题5轨迹辨识——对自然现象中线条的搜寻

课题6抽象捕捉——对非具象痕迹的提取

课题7动态跟踪——对运动规律变化意趣的模拟

课题8文字凝视——对阿兰·罗伯—格里耶新写实小说的仿写

语法:关于形式分析的方法

课题9比例分析——对名作构图的几何关系的作图

课题10曲线解读——对贝壳螺旋结构线型的仿作

课题11四维生成——对透明性构成意义的阐释

课题12秩序建构——对视觉元素组织方法的排练

课题13规则解构——对物象常态颠覆后的重组

课题14装置实验——对现成物象场所转换的尝试

课题15迷宫游戏——对语素复杂性与模糊性的猜想

课题16视听转换——对音乐与绘画通感的实验

手法:关于形式表现的方法

课题17术语图解——对一组专有词汇视觉化的实现

课题18技法演示——对一系列炫技动作的展示

课题19经典变体——对名作或原型形式的演绎

课题20样式游戏——对表现手法的谐谑式的玩味

课题21异质拼贴——对多元形式与表现风格的并置

课题22肌理制作——对材料质感虚拟性的利用

课题23叙事编辑——对视觉情节结构表现的导演

课题24动作表演——对有意义的形体表述的练习

作者介绍:

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其它内容:

书籍介绍

本书分为看法、语法、手法三个系列的课题设计。在关于看法的课题作业中,学习如何辨识各种隐匿在表象之中的视觉现象,把握从普遍事物与常态物象中发现特殊的形式要素的方法,并进行初步处理上升为基本语言的能力,培养一种深层的视觉体验与交流经验,逐渐形成进行视觉图式思

书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:9分

主题深度:7分

文字风格:8分

语言运用:9分

文笔流畅:7分

思想传递:3分

知识深度:9分

知识广度:8分

实用性:6分

章节划分:3分

结构布局:4分

新颖与独特:8分

情感共鸣:3分

引人入胜:6分

现实相关:6分

沉浸感:8分

事实准确性:9分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:3分

网站更新速度:5分

使用便利性:6分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:7分

是否包含广告:5分

加载速度:8分

安全性:8分

稳定性:9分

搜索功能:6分

下载便捷性:7分

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